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impuls 34: Interkulturelle Kooperation in Europa

Projektbeispiele aus der Praxis

Interkultureller Dialog und interkulturelles Lernen umfassen eine Reihe verschiedener Aspekte und möglicher Herangehensweisen. Das erstreckt sich von der Annäherung an die Begriffe „Kultur“ und „interkulturell“ über Sprachlernaktivitäten und die Beschäftigung mit bestehenden Vorurteilen bis hin zur Entwicklung von interkulturellen Trainingskursen für spezielle Zielgruppen.

Die im vorliegenden Sammelband der Nationalen Agentur beim Bundesinstitut für Berufsbildung vorgestellten europäischen Kooperationen geben einen kleinen Einblick in Projekte, die im Rahmen der europäischen Bildungsprogramme GRUNDTVIG (allgemeine Erwachsenenbildung) und LEONARDO DA VINCI (berufliche Bildung) zur Thematik „interkulturelles Lernen“ gefördert wurden. Alle Projekte haben einen eigenen Zugang zu dieser Thematik gefunden und können eindrucksvolle Ergebnisse vorweisen.

Michael Marquart (Hrsg.)
124 Seiten, 2008
Sonderformat 15,5 cm x 22,5 cm

Download (PDF, 2,0 MB)