• Into The Deep ist ein Citizen-Science-Projekt, das die faszinierende Welt der Tiefsee zugänglich macht. Projektpartner aus drei Ländern erarbeiten interaktive Lernmaterialien über Meereslebensräume und den Einfluss menschlichen Handelns auf diese empfindlichen Ökosysteme. Teilnehmende werden dadurch befähigt, sich als Laien an bestimmten Forschungsvorhaben zu beteiligen. Ziel ist es, die Lücke zwischen Wissenschaft und Gesellschaft zu schließen und Menschen aktiv an der Meeresforschung teilhaben zu lassen.
• Erwachsenen erhalten Zugang zu authentischen und ansprechenden Informationen über Meeresforschung und die Bedeutung der Ozeane im Kampf gegen den Klimawandel 
• Citizen Science wird genutzt,um die Datenbasis der Meeresforschung zu verbessern und gleichzeitig als Möglichkeit für nicht-wissenschaftlich gebildete Erwachsene, sich für den Klimaschutz zu engagieren, Handlungsfähigkeit zu entwickeln und aktiv zum Klimaschutz beizutragen.

• Das Projekt adressiert die Herausforderungen 9 (Fähigkeiten, Wissen, Technologie und Teilhabe für alle) und 10 (Wiederherstellung der Beziehung der Gesellschaft zum Ozean) der UN-Ozeandekade und und stärkt die individuelle Handlungskompetenz von Personen. 

• Institutionen, mit denen das Projekt zusammenarbeitet, damit Meeresinstitute mehr über Erwachsenenbildung und Erwachsenenbildner über den Klimawandel im Meer und die Förderung klimafreundlicher Maßnahmen erfahren
• In erster Linie Erwachsene im direkten Umfeld und Klimaschutzaktivisten in Gemeinden, die sich der Auswirkungen des Ozeans auf die Umwelt nicht bewusst waren. In geringem Umfang auch Studierende und Dozierende anderer Fachrichtungen als Meereswissenschaften

• Erwachsene, die sich zu Erhebungszeitpunkten in den jeweiligen Regionen aufhielten und über Social-Media-Kanäle adressiert wurden (Menschen mit Interesse am Meer, auch Touristen oder Tauchergruppen)

• Erfahrungsorientiertes und praktisches Lernen: Citizen Science gibt Erwachsenen die Chance, durch praktisches Tun zu lernen und über abstrakte Konzepte hinaus praktische Erfahrungen zu sammeln.
• Entwicklung wissenschaftlicher Kompetenz: Durch die Teilnahme an echter Forschung können Erwachsene ein differenzierteres Verständnis dafür entwickeln, wie Wissenschaft funktioniert.
• Förderung von ´agency´ und maritimer Identität: Erwachsene entwickeln ein stärkeres Gefühl der Handlungsfähigkeit in einem manchmal abstrakten Kampf gegen den Klimawandel.
• Seit 2024: Adaption der Projektidee in einem Citizen Science-Projekt für Schülerinnen und Schüler: https://www.deep-discovery.org/

Jedes der vier Module von „Into The Deep“ widmete sich einem marinen Ökosystem und enthielt einen kurzen Unterrichtsplan, der die Lernenden zum Lernen anregte. Dabei ging es um folgende Themen:

• Was ist das Besondere am marinen Ökosystem?
• Was versucht die Meeresforschung an diesem Standort herauszufinden und wie verändert sich das Ökosystem im Zuge der Umweltveränderungen?
• Wie trägt das Ökosystem am jeweiligen Standort zu einem stabilen Klima bei?
• Wie verändern direkte und indirekte menschliche Eingriffe die marinen Lebensräume, und was können wir dagegen tun?

Die Teilnehmenden lernten bereits vor der Beteiligung am Citizen-Science-Angebot die Bedeutung des spezifischen Ökosystems sowie den Einfluss des Menschen auf die Unterstützung einer gesunden Umwelt kennen. Darüber hinaus zeigte das Feedback der beteiligten Akteure, dass allein die Beobachtung des Lebens in der Tiefsee und der Vielfalt der Ökosysteme ihr Bewusstsein für das Thema sowie ihre Handlungsfähigkeit förderte.

Das Projekt stärkte das Vertrauen von Lernenden und Bürgerwissenschaftlern in den wissenschaftlichen Prozess der Klimaforschung, es schuf zugleich Transparenz zu laufenden Projekten der Meeresforschung. Dies erfolgte zum Beispiel, indem aufgezeigt wurde, welchen Beitrag einzelne Aktionen im Bürgerwissenschaftstool „BIIGLE.party“ zur wissenschaftlichen Integrität leisten. Auch Live-Instagram-Sessions mit Wissenschaftlern trugen dazu bei, das Vertrauen in die Arbeitsweise der Wissenschaft zu stärken.

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