[…] O-Ton, Ziele, Zielgruppe, Methoden, Ökologischer Handabdruck , Transformationsrelevanz, Materialien, Suchbegriffe, Haben wir Ihr Interesse geweckt? „Der Bedarf nach ‚grünen‘ Inhalten in der Berufsausbildung wächst. Zugleich ist es unverzichtbar, Lehrmethoden auch zu digitalisieren. Videoteach schließt die bestehenden Lücken und zeigt dabei: Es macht Spaß, grüne Lerninhalte kreativ zu verpacken.” Thomas Blum, Geschäftsführer RegioVision Schwerin , innovativer Beitrag zum Green Deal und zur Union of Skills (insbesondere STEM Education Strategic Plan) Einführung neuer Berufsbildungsfelder im Rahmen eines Ansatzes der Kreislaufwirtschaft für Kohlenstoff (CCE), Konzentration auf Biokohleprodukte und Wertschöpfungsketten (B4C) , Schülerinnen und Schüler, die Berufsausbildungen in den Bereichen Landwirtschaft, Gartenbau (Partner DEULA und Astredhor) sowie Bauwesen (vertreten durch die FU und das IFSB/CDEC) absolvieren (Steigerung der Attraktivität von MINT-Fächern durch die Vermittlung physikalisch-chemischer, biologischer und wirtschaftlicher Grundlagen sowie konkrete Praxisprojekte). Berufstätige (berufliche Weiterbildung), die in spezifischen Modulkursen zu Biochar-Spezialisten in ihrem jeweiligen Fachgebiet ausgebildet werden (Entwicklung und Realisierung von Weiterbildungskursen zur Validierung und den LearnTech-Teil in Zusammenarbeit mit blinc). Lehrende und Ausbildende in Berufsbildungseinrichtungen sowie betriebliche Ausbilderinnen und Ausbilder, die darin geschult werden, Lernfelder für Biochar-Anwendungen auf Basis der DBCL-Methodik zu schaffen (einschließlich der Integration modernster und attraktiver Lerntechnologien). Bürger/-innen sowie Mitarbeitende von Nichtregierungsorganisationen – informelle Schulung, z.B. in Gärten, bei Hausbesitzern oder Dachverbänden (Etablierung eines gegenseitigen Wissenstransfers und Schaffung von Schnittstellen zwischen informeller und formaler Bildung, Einbeziehung bildungsbenachteiligter Gruppen – beispielsweise Geflüchtete oder neurodivergente Menschen) Neben diesen direkten Zielgruppen werden im Rahmen des Projekts auch Bildungsverwaltungen, Schulen und Universitäten sowie nicht-pädagogische Akteure wie Partner der Kreislaufwirtschaft für Kohlenstoff und KMU durch regelmäßige Nachrichten und Konferenzen aktiv einbezogen. , Das Projekt arbeitet mit designbasiertem kollaborativem Lernen (DBCL), einer speziellen Blended-Learning-Methodik, die folgende Aspekte kombiniert: E-Learning als asynchrones Selbstlernen zur Aneignung relevanter Inhalte in Bezug auf Biokohle und die Kreislaufwirtschaft für Kohlenstoff Kollaborative und konstruktive Design-Thinking-Workshops, die entweder in Präsenz oder online geplant und durchgeführt werden und zu konkreten Prototypen führen Validierung der Kompetenzen zur Erkennung von Ideen und Chancen für eine Kreislaufwirtschaft im Bereich Kohlenstoff. Diese werden sowohl zu Beginn als auch am Ende des studentischen Lernprojekts bewertet und validiert Zur Planung und Durchführung der Methodik wurden Trainer/-innen in kombinierten Moderationsworkshops ausgebildet. , Das Projekt basiert auf der Entwicklung von Produkten der Kreislaufwirtschaft, die Biokohle als Kohlenstoffsenke enthalten. Schülerinnen und Schüler (und andere Lernende) entwickeln Produkte und Projekte zur Reduzierung des CO₂-Fußabdrucks, beispielsweise durch den Ersatz von fossiler Kohle oder Torf und durch die Einbettung von Kohlenstoff in langlebige Anwendungen für Bodensubstrate oder Baumaterialien. , Berufsschülerinnen und -schüler sowie Unternehmen, Landwirte und Bürger/-innen beteiligen sich an gemeinsamen Lernprojekten, um sich weiterzuentwickeln und zu einer nachhaltigeren Welt beizutragen. Sie entwickeln eine „Nachhaltigkeitskultur“, die zugleich das Motto der Lernfestivals und Workshops war, die 2022, 2023 und 2024 in Göttingen, Dublin und 2025 in Luxemburg stattfanden. Dabei werden neben technologischen Lösungen auch das Bewusstsein und die Werte für eine nachhaltige Entwicklung gefördert und partizipative Bürgerwissenschaftsprojekte wie beispielsweise Gemeinschaftsgärten oder urbanes Gärtnern unterstützt. Biokohle ist der ideale „Ausgangsstoff“, um interdisziplinäres Wissen und Fähigkeiten zu erwerben und aktiv, kooperativ und konstruktiv in gemeinsamen Entwicklungsprojekten mitzuwirken, die die Nachhaltigkeit verbessern. , Das Projekt läuft noch bis April 2026. Nach ihrer Erprobungsphase werden die erarbeiteten Materialien auf der Website ( https://b4c.threec.eu/support-hub/ verfügbar sein. Learning Suite mit Kursen Biochar Box (Koffer mit Hands-On Lernmaterialien) Ausstellung (biochar product&service exhibition Hintergrundmaterialien, z.B. Report der Bestandsaufnahme (Desk Research, Fragebögen, Interviews) und Kompetenzrahmen , Biokohle, CO₂-Reduzierung, Wertschöpfung, Bildungsszenarien, Qualifizierung, Landwirtschaft, Gartenbau, Bauwesen, MINT, Kreislaufwirtschaft, Blended-Learning …
[…] Zitat, Über Eurodesk Die neue Eurodesk-Umfrage 2025 zeigt: Auslandsaufenthalte wie Jugendbegegnungen oder Freiwilligendienste sind gefragt, aber nicht für alle leicht zugänglich. Die Ergebnisse liefern spannende Einblicke in Chancen und Hürden von Auslandsaufenthalten – und wichtige Erkenntnisse für die Jugendinformationsarbeit. Die Ergebnisse der Umfrage machen deutlich: Junge Menschen schätzen Auslandserfahrungen als wesentlichen Beitrag zu ihrer persönlichen und beruflichen Entwicklung. Gleichzeitig zeigen sie, dass bestimmte Gruppen – insbesondere junge Menschen aus wirtschaftlich benachteiligten Verhältnissen und Angehörige von Minderheiten – mit erheblichen Hindernissen konfrontiert sind. Dazu gehören finanzielle und administrative Hürden, Schwierigkeiten im Ausland neue Freundschaften zu schließen und mangelnde Sprachkenntnisse. Informationszugang gezielter gestalten Die Umfrage unterstreicht, wie wichtig es ist, jungen Menschen dort Informationen bereitzustellen, wo sie sich tatsächlich aufhalten – in Schulen, in lokalen Gemeinschaften und auch online. Digitale Plattformen bieten die Chance, inklusivere und leichter zugängliche Informationsstrategien zu entwickeln, die auf die Bedürfnisse unterschiedlicher Jugendgruppen und unterschiedlicher Lebensrealitäten eingehen. , Klare Empfehlungen: Jetzt ist Handeln gefragt Die Umfrage zeigt deutlich: Damit mehr junge Menschen von internationalen Erfahrungen profitieren, braucht es gezieltere Informationen und bessere Unterstützung. Besonders unterrepräsentierte Gruppen müssen passgenauer angesprochen werden – etwa durch altersgerechte Inhalte auf Social Media, Angebote direkt in Schulen oder konkrete Hilfe bei Bewerbungen. Auch Ängste und Sicherheitsbedenken, zum Beispiel von Jugendlichen, die sich als non-binär identifizieren, sollten ernst genommen werden. , Eurodesk Deutschland hat die Umfrageergebnisse in einem KI -gestützten Podcastst aufbereitet. Der Podcast dauert 7:39 Minuten und ist auf Deutsch. Zum Eurodesk-Podcast Zur Eurodesk-Umfrage , Eurodesk ist ein europäisches Jugendinformationsnetzwerk mit Koordinierungsstellen in 36 Ländern. Die Beratung zu Auslandsaufenthalten ist persönlich, kostenlos und neutral. Eurodesk Deutschland wird durch das Programm Erasmus+ sowie durch das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend gefördert und ist ein Projekt von IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V. . , Quelle: Pressemitteilung eurodesk vom 14.05.2025 …
[…] MF 1 EUROPÄISCHE UNION Auslandsaufenthalte während der Ausbildung Eine Chance für Berufsschulen www.na-bibb.de http://www.na-bibb.de 2 3 2 3 Was ist Erasmus+? Mit Erasmus+ wird die Ausbildung international! D as Programm für allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport der Europäischen Union heißt Erasmus+. Bislang konnten bereits rund 18 Millio nen Menschen und zahlreiche Einrichtungen vom Programm profitieren. - Für den Zeitraum 2021-2027 stehen insgesamt 28,4 Milliarden Euro zur Verfügung, mehr als jemals zuvor. Erasmus+ unterstützt insbesondere die Vernetzung und Internationalisierung. Ziel des Programms ist es, europäische Werte zu stärken sowie unsere Gesell schaften inklusiver, grüner und fit für eine digitale Zukunft zu machen. Stärker in den Fokus gerückt sind benachteiligte Menschen: Ihnen soll der Zu gang zum Programm erleichtert werden. - - Mit Erasmus+ kann zum Beispiel ein Azubi einen Teil seiner Ausbildung in Frankreich, eine Berufs fachschülerin ein Praktikum in Griechenland oder ein Berufsschullehrer ein Job-Shadowing in Polen absolvieren. - Fragen Sie sich, ob Erasmus+ auch ein Mehr wert für die internationale Entwicklung Ihrer Institution wäre? - 4 5 Das sind die Vorteile: - Was sind die Vorteile für Ihre Schülerinnen und Schüler? Durch einen Auslandsaufenthalt erhalten Ihre Schülerinnen und Schüler + berufsbezogene Fremdsprachen kenntnisse, + neue Fachkenntnisse und berufliche Kompetenzen, + Vorbereitung auf den internationalen Arbeitsmarkt, + mehr Flexibilität und Selbstständigkeit. 4 5 - - Was sind die Vorteile für Ihre Schule? Mit dem Angebot von Auslandspraktika in der Ausbildung + erweitern Sie Ihre internationalen Partnerschaften und Kontakte, + machen Sie grenzüberschreitenden Aus tausch zum Teil Ihres Bildungsauftrags, + stärken Sie die Attraktivität Ihrer Einrich tung und schärfen Ihr Profil, + ergänzen Sie Ihre Schulentwicklung um eine internationale Dimension. Was sind die Vorteile für Ihr Kollegium? Ein Auslandsaufenthalt qualifiziert die Lehrkräfte, durch + internationalen Austausch zu aktuellen Bildungsfragen, + neue Eindrücke und ein Kennenlernen anderer Berufsbildungssysteme, + interkulturelle Kompetenzen und Personalentwicklung. 6 7 - Wie werden Sie gefördert? Mit dem Erasmus+-Programm (2021-2027) schafft die EU-Kommission zwei Zugänge zu Fördermitteln für berufsbildende Schulen: Andauernde Mitgliedschaft im Programm Der Standardzugang für Institutionen ist die Akkreditierung. Sie ist für die gesamte Dauer des Programms gültig und verschafft einen einfachen und sicheren Zugang zu Fördermitteln für Ihre Akti vitäten. Als akkreditierte Einrichtung sind Sie flexibel bei der Höhe Ihrer Mittelanfragen und in der Wahl Ihres Ziellandes. Befristeter Einstieg in Projektform Ein Kurzzeitprojekt gibt Ihnen die Möglichkeit, Erasmus+ kennenzulernen und in Projektform daran teilzunehmen. Hier bekommen Sie Fördermittel für bis zu 30 Aktivitäten. In fünf Jahren dürfen Sie drei Kurzzeitprojekte beantragen, die zwischen 6 und 18 Monate dauern können. Aktuelle Antragsfristen finden Sie auf unserer Website www.na-bibb.de http://www.na-bibb.de 6 7 Auslandsaufenthalte können in folgende Länder erfolgen: EU-Mitgliedstaaten Island, Liechtenstein, Norwegen, Serbien, die Türkei und Nordmazedonien sind assoziierte Drittländer und den EU-Mitgliedstaaten gleichwertig. Teilnahme von UK und der Schweiz ab Antragsrunde 2027. Alle restlichen Staaten der Welt sind ebenfalls als Zielland verfügbar, aber nur für akkredi tierte Einrichtungen, nicht für alle Aktivitätsarten und in einem Budgetumfang von bis zu 20 Prozent der gesamten Fördermittel. - 8 9 Welche Aktivitäten werden gefördert? Zielgruppe Aktivität Dauer Lernende Individuelle Lernmobilität (Kurzzeit) 10-89 Tage Individuelle Lernmobilität (Langzeit) 90-365 Tage Gruppenmobilität 2-30 Tage Berufswettbewerbe 1-10 Tage Personal (outgoing) Job-Shadowing 2-60 Tage Lehr- oder Schulungstätigkeit 2-365 Tage Kurse und Schulungen 2-30 Tage Personal (incoming) Eingeladene Expertinnen und Experten 2-60 Tage Aufnahme von Lehrkräften in Ausbildung 10-365 Tage Auch vorbereitende Besuche werden gefördert. Im Auslandsaufenthalt erreichte Lernergeb nisse lassen sich gut im Europass Mobilität festhalten, mehr erfahren Sie unter - www.europass-info.de. http://www.europass-info.de 8 9 Wie hoch ist die Förderung? Es werden Zuschüsse zu Aufenthalts-, Reise- und Organisa tionskosten sowie zu Kursen und sonstigen Kosten gezahlt. Diese sind sowohl von der Entfernung zum Zielland als auch der Dauer des Auslandsaufenthalts abhängig. - Sie möchten eine Schülerin für vier Wochen zum Auslandspraktikum nach Bilbao in Spanien versenden? Tagessatz bis 14 Tage: 63 Euro x 14 Tage Tagessatz ab 15 Tage: 44 Euro x 14 Tage Reisekostenpauschale: 309 Euro Organisatorische Unterstützung: 350 Euro Fördermittel gesamt: 2.157 Euro : - - Sie möchten einer Lehrkraft einen dreitägigen, internationalen Kurs zum Thema Digitalisierung der Berufsbildung in Malmö in Schweden ermöglichen? Tagessatz: 145 Euro x 3 Tage Reisekostenpauschale: 211 Euro Organisatorische Unterstützung: 100 Euro Kurskosten: 80 Euro pro Tag Fördermittel gesamt: 986 Euro Green Travel Wenn Sie emmissionsarme Verkehrsmittel wie z. B. Bus oder Bahn nutzen, erhöht sich die Reisekostenpau schale und Sie können meh rere Reisetage anrechnen. 10 11 Erasmus+ fördert Inklusion und Vielfalt Chancengleichheit, Barrierefreiheit, Fairness und Vielfalt werden in allen Programmen der EU geför dert. So soll eine breite Beteiligung von Menschen mit geringeren Chancen an der Gesellschaft, am Bildungssystem und eben auch an Erasmus+ sicher gestellt werden. - - Dafür steht Teilnehmenden mit geringeren Chancen eine zusätzliche Förderung in Form einer soge nannten Inklusionsunterstützung je nach Bedarf zur Verfügung. - Auch der Auslandsaufenthalt für eine Begleitperson oder ein notwendiger vorbereiten der Besuch kann finanziert werden. - 10 11 Stellen Sie jetzt Ihren Antrag Wenn Sie Interesse an Erasmus+ haben, können Sie bei der Nationalen Agentur beim BIBB einen Antrag stellen. Wir freuen uns, Sie dabei unterstützen zu können. Alle Informa tionen zu Rahmenbedingungen und Fristen finden Sie auf unserer Website - www.na-bibb.de Für Auslandsaufenthalte außerhalb der EU gibt es das BMBFSFJ-Programm AusbildungWeltweit. Es fördert Aufenthalte von Auszubildenden sowie Aus bilderinnen und Ausbildern. Weitere Infos: - www.ausbildung - weltweit.de Wenn Sie Fragen haben, melden Sie sich gerne: Das Team „Mobilität und Internationalisierung der Berufsbildung“ hilft Ihnen bei inhaltlichen Fragen gerne weiter unter mobilitaet-berufsbildung @bibb.de oder 0228 107 – 1555 Das Team „Finanzielle und vertragliche Projektbe gleitung“ hilft Ihnen bei formalen und vertraglichen Fragen ebenfalls gerne weiter unter - helpna@bibb.de oder 0228 107 – 1600 http://www.na-bibb.de http://www.ausbildung-weltweit.de mailto:mobilitaet-berufsbildung%40bibb.de?subject= mailto:helpna%40bibb.de?subject= : : : : Wir sind die Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung – kurz: NA beim BIBB. Im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) sind wir für die Umsetzung des europäischen Programms Erasmus+ in der Berufsbildung und Erwachsenenbildung zuständig. Darüber hinaus nehmen wir weitere zahlreiche europabezogene und internationale Aufgaben in beiden Bildungsbereichen wahr. Wir arbeiten eng mit der EU-Kommission sowie auf nationaler Ebene mit Ministerien, Bundesländern, Sozialpartnern, Verbänden, Kammern, Unternehmen, Hochschulen und Bildungseinrichtungen zusammen. Mehr Informationen finden Sie unter: www.na-bibb.de Impressum Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung (NA beim BIBB) 53142 Bonn Fon: +49 (0)228 / 107 1608 www.na-bibb.de www.meinauslandspraktikum.de www.auslandsberatung-ausbildung.de Nationale Agentur Bildung für Europa @meinauslandspraktikum Verantwortlich Berthold Hübers Stand März 2026 (aktualisierte Auflage) Gestaltung Blueberry, Agentur für Design & Markenkommunikation, www.go-blueberry.de Bildquellen AdobeStock.com: Atelier211 (S.1), Hero Images (S.2), Rido (S.4), Bonninstudio-Stocksy (S.5), Pololia (S.8); Unsplash.com: Guilherme Stecanella (S.9) Gedruckt auf Antalis Digicolor http://www.na-bibb.de http://www.meinauslandspraktikum.de https://www.linkedin.com/company/nationale-agentur-bildung-für-europa/posts/?feedView=all&viewAsMember=true https://www.instagram.com/meinauslandspraktikum/?hl=de http://www.go-blueberry.de http://www.na-bibb.de https://www.auslandsberatung-ausbildung.de Auslandsaufenthalte während der Ausbildung Was ist Erasmus+? Mit Erasmus+ wird die Ausbildung international! Das sind die Vorteile Was sind die Vorteile für Ihre Schülerinnen und Schüler? Was sind die Vorteile für Ihre Schule? Was sind die Vorteile für Ihr Kollegium? Wie werden Sie gefördert? Andauernde Mitgliedschaft im Programm Befristeter Einstieg in Projektform Auslandsaufenthalte können in folgende Länder erfolgen Welche Aktivitäten werden gefördert? Wie hoch ist die Förderung? Green Travel Erasmus+ fördert Inklusion und Vielfalt Stellen Sie jetzt Ihren Antrag Wenn Sie Fragen haben, melden Sie sich gerne Impressum Verantwortlich Stand Gestaltung Bildquellen …
[…] MF 1 Jean Monnet Sport Jugend Hochschulbildung Schulbildung Erwachsenenbildung Berufsbildung Auslandsaufenthalte während der Ausbildung Eine Chance für Ihr Unternehmen www.na-bibb.de http://www.na-bibb.de 2 3 2 3 Was ist Erasmus+? Mit Erasmus+ wird die Ausbildung international! D as Programm für allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport der Europäischen Union heißt Erasmus+. Bislang konnten bereits rund 18 Millio nen Menschen und zahlreiche Einrichtungen vom Programm profitieren. - Für den Zeitraum 2021-2027 stehen insgesamt 28,4 Milliarden Euro zur Verfügung, mehr als jemals zuvor. Erasmus+ unterstützt insbesondere die Vernetzung und Internationalisierung von Bildungseinrichtun gen. Ziel des Programms ist es, europäische Werte zu stärken sowie unsere Gesellschaften inklusiver, grüner und fit für eine digitale Zukunft zu machen. - Mit einer finanziellen Förderung durch Erasmus+ kann zum Beispiel eine Auszubildende oder ein Aus zubildender ein Praktikum in einem französischen Partnerunternehmen oder bei einem Zuliefererbe trieb in Polen absolvieren. So werden Arbeitserfah rungen in einem internationalen Umfeld gesam melt. Das Ausbildungspersonal kann während eines Job-Shadowings neue Eindrücke in Skandinavien gewinnen oder sich durch einen Kurs fachlich quali fizieren. Oder Sie laden ausländische Expertinnen oder Experten als Incoming in Ihr Unternehmen ein. - - - - - Es gibt viele Möglichkeiten mit Erasmus+. Nutzen Sie sie als Mehrwert für die interna tionale Entwicklung Ihres Unternehmens! - 4 5 Das sind die Vorteile: Was sind die Vorteile für Ihre Auszubildenden? Ihre Auszubildenden + fördern ihre fachlichen, interkulturellen und sprachlichen Kompetenzen und erschließen sich internationale Aufgaben felder; - + blicken über den Tellerrand hinaus und stärken ihre persön liche Weiterentwicklung; - + qualifizieren sich für neue Tätigkeiten und verbessern damit ihre Aussichten auf eine erfolgreiche berufliche Zukunft; + knüpfen internationale Kontakte und + lernen, sich in einem globalen Umfeld zu bewegen. 4 5 - - - Was sind die Vorteile für Ihr Ausbildungspersonal? Ihr Ausbildungspersonal + erwirbt neue Fachkenntnisse und lernt andere Prozesse kennen; + stärkt seine interkulturellen Kompetenzen; + festigt internationale Kontakte; + baut neue Netzwerke auf und + kann Aspekte dualer Ausbildung im Ausland implementieren. Was sind die Vorteile für Ihr Unternehmen? Durch das Angebot von Auslandsaufenthalten + erweitern Sie internationale Partner schaften; + fördern Sie den unternehmerischen Erfolg auf dem weltweiten Markt; + steigern Sie die Attraktivität Ihres Ausbil dungsangebots und schärfen Ihr Profil; + motivieren Sie Ihre Auszubildenden und binden diese an Ihr Unternehmen; + tragen Sie langfristig zur Fachkräfte sicherung bei. 6 7 Wie werden Sie gefördert? Mit dem Erasmus+-Programm (2021-2027) schafft die EU-Kommission zwei Zugänge zu Fördermitteln für Unternehmen: Andauernde Mitgliedschaft im Programm Der Standardzugang für Institutionen ist die Akkreditierung. Sie ist für die gesamte Dauer des Programms gültig und verschafft einen einfachen und sicheren Zugang zu Fördermitteln für Ihre Aktivitäten. Als akkreditierte Einrichtungen erhalten Sie eine Förderung über mehrere Jahre, ausgerichtet nach Ihren Vorstellungen und Plänen. Befristeter Einstieg in Projektform Ein Kurzzeitprojekt gibt Ihnen die Möglichkeit, Erasmus+ kennenzulernen und in Projektform daran teilzunehmen. Hier bekommen Sie Fördermittel für bis zu 30 Aktivitäten bei einer Projektlaufzeit von 6 bis 18 Monaten. Aktuelle Antragsfristen finden Sie auf unserer Website www.na-bibb.de http://www.na-bibb.de 6 7 Auslandsaufenthalte können in folgende Länder ermöglicht werden: EU-Mitgliedstaaten Island, Liechtenstein, Norwegen, Serbien, die Türkei und Nordmazedonien sind assoziierte Drittländer und den EU-Mitgliedstaaten gleichwertig. Teilnahme von UK und der Schweiz ab Antragsrunde 2027. Alle restlichen Staaten der Welt sind ebenfalls als Zielland verfügbar, aber nur für akkre ditierte Einrichtungen und in einem Budgetumfang von bis zu 20 Prozent der gesamten Fördermittel. - 8 9 Welche Aktivitäten werden gefördert? Die förderfähigen Aktivitäten unterscheiden sich je nach Zielgruppe: > Lernende werden beispielsweise für einen Aufenthalt von 10 bis 365 Tagen gefördert, aber auch für die Teilnahme an Kompetenzwettbewerben gibt es Fördermittel. > Zudem gibt es ab zwei Lernenden die Möglichkeit, für einen Auslandsaufenthalt von zwei bis 30 Tagen als Gruppe gefördert zu werden. > Ausbildungspersonal kann für 2 bis 60 Tage ein Job-Shadowing absolvieren oder auch Zuschüsse für Kurse sowie Schulungen von 2 bis 30 Tagen erhalten. > Ausbildungspersonal wird bei einer Lehrtätigkeit im Ausland bis zu 365 Tage gefördert. > Zudem wird das Ausbildungspersonal bei vorbereitenden Besuchen gefördert. Im Auslandsaufenthalt erreichte Lernergeb nisse lassen sich gut im Europass Mobilität festhalten, mehr erfahren Sie unter - www.europass-info.de. http://www.europass-info.de 8 9 Wie hoch ist die Förderung? Es werden Zuschüsse zu Aufenthalts-, Reise- und Organisa tionskosten sowie zu Kursen und sonstigen Kosten gezahlt. Diese sind sowohl von der Entfernung zum Zielland als auch der Dauer des Auslandsaufenthalts abhängig. - Sie möchten einen Auszubildenden 2024 für vier Wochen zum Auslandspraktikum nach Norwegen versenden? > Tagessatz bis 14 Tage: 72 Euro x 14 Tage Tagessatz ab 15 Tage: 50 Euro x 14 Tage > Reisekostenpauschale: 309 Euro > Organisatorische Unterstützung: 350 Euro Fördermittel gesamt: 2.367 Euro . Green Travel: Bei der Nutzung von emissionsarmen Verkehrs mitteln wie z. B. Bus oder Bahn erhöht sich die Reise kostenpauschale und Sie können im Antrag mehrere Reisetage anrechnen. - - Erasmus+ fördert Inklusion und Vielfalt. Da Inklusion und Vielfalt als eine Priorität des Erasmus+-Programms ausgerufen wurde, ist die Erstattung von Inklusionskosten sehr flexibel möglich. Bei Bedarf kann u.a. der Auslandsaufenthalt für eine Begleitperson oder ein notwendiger vorbereitender Besuch finanziert werden. 10 11 - - - - - Wie werden Ihre Auslandsaufenthalte erfolgreich? Strategische Ansätze und personelle Ressourcen Es ist hilfreich, wenn Sie … > sich mit einer globalisierten Arbeitswelt und dem „Öffnen von kulturellen Barrieren“ identi fizieren. > Auslandsaufenthalte nicht als losgelöste Einzel aktionen durchführen, sondern in Ihre unterneh merische Grundstrategie sowie in Ihr Aus- und Weiterbildungsangebot einbinden. > die Förderung der Selbstständigkeit Ihrer Mitarbeitenden als ein Ziel der Personalpolitik ansehen. > internationale Mobilitätsangebote als Marke tinginstrument für eine attraktive Ausbildung nutzen. > personelle und zeitliche Ressourcen für die Planung, Durchführung und Nachbereitung der Auslandsaufenthalte einplanen. > die Unterstützung betriebsinterner Entschei dungsträgerinnen und -träger einbeziehen sowie mit der Berufsschule kooperieren. > verlässliche Kooperations- und Ansprechpartner im Ausland haben. 10 11 Wie werden Ihre Auslandsaufenthalte erfolgreich? Stellen Sie jetzt Ihren Antrag Wenn Sie Interesse an Erasmus+ haben, können Sie bei der Nationalen Agentur beim BIBB einen Antrag stellen. Wir freuen uns, Sie dabei unterstützen zu können. Alle Informationen zu Rahmenbedingungen und Fristen finden Sie auf unserer Website www.na-bibb.de/ informieren/mobilitaet Für Auslandsaufenthalte außerhalb der EU gibt es das BMBFSFJ-Programm Aus bildungWeltweit. Es fördert Aufenthalte von Auszubildenden sowie Ausbilderin nen und Ausbildern. Weitere Infos: - - www.ausbildung - weltweit.de Wenn Sie Fragen haben, melden Sie sich gerne: Das Team „Mobilität und Internationalisierung der Berufsbildung“ hilft Ihnen bei inhaltlichen Fragen gerne weiter unter mobilitaet-berufsbildung @bibb.de oder 0228 107 – 1555 Das Team „Finanzielle und vertragliche Projektbe gleitung“ hilft Ihnen bei formalen und vertraglichen Fragen ebenfalls gerne weiter unter - helpna@bibb.de oder 0228 107 – 1600 http://www.na-bibb.de/informieren/mobilitaet http://www.ausbildung-weltweit.de mailto:mobilitaet-berufsbildung%40bibb.de%20?subject= mailto:helpna%40bibb.de?subject= : : : : Wir sind die Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung – kurz: NA beim BIBB. Im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) sind wir für die Umsetzung des europäischen Programms Erasmus+ in der Berufsbildung und Erwachsenenbildung zuständig. Darüber hinaus nehmen wir weitere zahlreiche europabezogene und internationale Aufgaben in beiden Bildungsbereichen wahr. Wir arbeiten eng mit der EU-Kom mission sowie auf nationaler Ebene mit Ministerien, Bundesländern, Sozialpartnern, Verbänden, Kammern, Unternehmen, Hochschulen und Bildungseinrichtungen zusammen. - Mehr Informationen finden Sie unter: www.na-bibb.de Impressum Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung (NA beim BIBB) 53142 Bonn Fon: +49 (0)228 / 107 1608 www.na-bibb.de www.meinauslandspraktikum.de www.auslandsberatung-ausbildung.de Nationale Agentur Bildung für Europa @meinauslandspraktikum Verantwortlich Berthold Hübers Stand März 2026 (aktualisierte Auflage) Gestaltung Blueberry, Agentur für Design & Markenkommunikation, www.go-blueberry.de Bildquellen AdobeStock.com: Monkey Business (S.1,4); Jacob Lund (S.2,5); Halfpoint (S.9) Gedruckt auf Antalis Digicolor http://www.na-bibb.de http://www.meinauslandspraktikum.de https://www.linkedin.com/company/nationale-agentur-bildung-für-europa/posts/?feedView=all&viewAsMember=true https://www.instagram.com/meinauslandspraktikum/?hl=de http://www.go-blueberry.de http://www.na-bibb.de http://www.auslandsberatung-ausbildung.de Auslandsaufenthalte während der Ausbildung Was ist Erasmus+? Mit Erasmus+ wird die Ausbildung international! Das sind die Vorteile Was sind die Vorteile für Ihre Auszubildenden? Was sind die Vorteile für Ihr Ausbildungspersonal? Was sind die Vorteile für Ihr Unternehmen? Wie werden Sie gefördert? Andauernde Mitgliedschaft im Programm Befristeter Einstieg in Projektform Auslandsaufenthalte können in folgende Länder ermöglicht werden Welche Aktivitäten werden gefördert? Wie hoch ist die Förderung? Green Travel Erasmus+ fördert Inklusion und Vielfalt. Wie werden Ihre Auslandsaufenthalte erfolgreich? Strategische Ansätze und personelle Ressourcen Stellen Sie jetzt Ihren Antrag Wenn Sie Fragen haben, melden Sie sich gerne Impressum Verantwortlich Stand Gestaltung Bildquellen …
[…] MF 1 Jean Monnet Sport Jugend Hochschulbildung Schulbildung Berufsbildung EUROPÄISCHE UNION Erwachsenenbildung Europa erfahren Auslandsaufenthalte in der Erwachsenenbildung www.na-bibb.de http://www.na-bibb.de 2 3 2 3 Was ist Erasmus+? Mit Erasmus+ wird die Erwachsenen bildung europäisch! - D as Programm für allgemeine und berufliche Bildung, Jugend und Sport der Europäischen Union heißt Erasmus+. Rund 18 Millionen Menschen und zahlreiche Einrichtungen wie Universitäten, Unter nehmen, Schulen, Volkshochschulen und Jugend einrichtungen haben bereits von den Förderungen profitiert. - - Für den Zeitraum 2021-2027 stehen insgesamt 28,4 Milliarden Euro zur Verfügung, mehr als jemals zuvor. Erasmus+ im Bereich der Erwachsenenbildung ist of fen für alle Einrichtungen, die allgemeine Erwachse nenbildung anbieten. Es unterstützt die Fortbildung von Lernenden und Lehrkräften, die Zusammenar beit mit anderen Einrichtungen, die Vernetzung und Internationalisierung. Ziel ist es, europäische Werte zu stärken sowie unsere Gesellschaften inklusiver, grüner und fit für eine digitale Zukunft zu machen. Insbesondere benachteiligten Menschen ermöglicht Erasmus+ einen einfachen Zugang zum Programm. - - - Beispielsweise können benachteiligte Lernende sich in einem ganzheitlichen Kunstprojekt in Schwe den neuen Herausforderungen stellen. Lehrkräfte können moderne, digitale Unterrichtsmethoden in einem Kurs in Dänemark kennenlernen oder im Rahmen einer Hospitation inklusive Unterrichtsmo delle erproben. - - 4 5 Mehrwert für Ihre Einrichtung: Was sind die Vorteile für Ihre Lernenden? Durch einen Auslandsaufenthalt erhalten Ihre Lernenden + Einblick in andere Lernumgebungen und Kulturen, + Selbstvertrauen, + Selbstständigkeit, + Motivation, + Auslandserfahrung in einem geschützten Rahmen. 4 5 - - - Was sind die Vorteile für Ihr Personal? Ein Auslandsaufenthalt qualifiziert Ihr Personal durch + Kompetenzzuwachs, + Perspektivwechsel, + interkulturelle Erfahrung, + internationalen Austausch und Vernetzung mit Fachkolleginnen und -kollegen. Was sind die Vorteile für Ihre Einrichtung? Ein Angebot von Auslandsfortbildungen + erweitert das Profil Ihrer Einrichtung um eine europäische Dimension, + macht Ihre Arbeit europaweit sichtbar, + unterstützt den Aufbau und die Erweite rung internationaler Partnerschaften und Kontakte, + steht für Aufgeschlossenheit gegenüber Neuem und Aktualität in den Bildungsan geboten, + fördert Ihre Attraktivität und Wettbe werbsfähigkeit. 6 7 Wie sieht die Förderung aus? Erasmus+ ist offen für kleine und große, erfahrene und unerfahrene Einrichtungen, die Erwachsenen bildung anbieten. Zwei Zugänge führen zu den Fördermitteln. - Die Akkreditierung Die Akkreditierung ist wie eine andauernde Mit gliedschaft im Programm. Sie sichern sich damit den einfachen Zugang zu den jährlichen Förder mitteln. Als einzelne Organisation oder in einem nationalen Verbund, den sogenannten Konsortien, nutzen Sie den Zeitraum bis 2027, um die Orga nisationsentwicklung in Ihrer Einrichtung durch Auslandserfahrung von Lernenden und Personal systematisch voranzubringen. - - - Kurzzeitprojekte Eine überschaubare Dauer von 6 bis 18 Monaten und die Möglichkeit, bis zu 30 Personen in euro päische Partnerländer zu schicken, zeichnen dieses Format aus. Wenn Sie erste Schritte ins europäische Ausland machen möchten, sollten Sie ein Kurzzeit projekt beantragen. Lehrkräfte und Mitarbeitende profitieren von finanziellen Zuschüssen für Fort bildungen. Lernende nutzen das Angebot von Bildungsmöglichkeiten in Europa. - - - 6 7 Auslandsaufenthalte können in folgende Länder erfolgen: EU-Mitgliedstaaten Island, Liechtenstein, Norwegen, Serbien, die Türkei und Nordmazedonien sind assoziierte Drittländer und den EU-Mitgliedstaaten gleichwertig. Teilnahme von UK und der Schweiz ab Antragsrunde 2027. 8 9 Welche Aktivitäten werden gefördert? Zielgruppe Aktivität Dauer Lernende* Individuelle Lernmobilität (Kurzzeit) 2-29 Tage Individuelle Lernmobilität (Langzeit) 30-365 Tage Gruppenmobilität 2-30 Tage Personal (outgoing) Job-Shadowing 2-60 Tage Lehr- oder Schulungstätigkeit 2-365 Tage Kurse und Schulungen 2-10 Tage Personal (incoming) Eingeladene Expertinnen und Experten 2-60 Tage Aufnahme von Lehrkräften in Ausbildung 10-365 Tage * Erasmus+ eröffnet Lernenden neue Chancen durch Auslandsaufenthalte. Angesprochen sind alle Lernenden in der Erwachsenenbil dung, dabei jedoch insbesondere alle benachteiligten Lernenden mit geringeren Teilhabechancen an Bildungsangeboten. Bei der Auswahl der teilnehmenden Lernenden ist daher im Einklang mit den Zielen des Erasmus+-Programms eine inklusive, ausgewogene Mischung von Teilnehmenden einzuplanen. Details dazu finden Sie auf der NA-Website unter https://www.na-bibb.de/informieren/mobilitaet Zur Planung bestimmter Mobilitätsaktivitäten können nach Projektbewilligung außerdem vorbereitende Besuche durchgeführt werden. Weitere Informationen zu den Bedingungen für vorbereitende Besuche können Sie dem Programmleitfaden entnehmen. - https://www.na-bibb.de/informieren/mobilitaet 8 9 Wie hoch ist die Förderung? Es werden Zuschüsse zu Aufenthalts-, Reise- und Organisations kosten sowie zu Kursen und sonstigen Kosten gezahlt. Diese sind abhängig von der Entfernung zum Zielland und der Dauer des Auslandsaufenthalts. Darüber hinaus wird die Einbeziehung von benachteiligten Lernenden in Höhe von 125 Euro pro Person bezuschusst. - Sie entsenden eine Gruppe von acht benachteiligten Lernenden aus Köln zusammen mit einer Begleitperson für fünf Tage zu einer Partnereinrichtung in Schweden. > Tagessatz bis 14 Tage: 8 x 127 Euro x 5 Tage > Reisekostenpauschale (Flug): 9 x 309 Euro > Organisatorische Unterstützung: 8 x 125 Euro > Inklusionsbetrag: 8 x 125 Euro Fördermittel gesamt: 9.861 Euro (zuzüglich der Aufenthaltskosten für die Begleitperson) : - Eine Mitarbeiterin aus Leipzig möchte eine viertägige Hospitation in Irland bei einer Ökologischen Kooperative machen. > Tagessatz bis 14 Tage: 191 Euro x 4 Tage > Reisekostenpauschale (Flug): 309 Euro > Organisatorische Unterstützung: 350 Euro Fördermittel gesamt: 1.423 Euro Green Travel Wenn Sie umweltverträgliche Verkehrsmittel wie die Bahn nutzen, erhöht sich die Reise kostenpauschale und Sie können statt der regulären zwei bis zu sechs Reisetage angeben. 10 11 - - - Erasmus+ fördert Vielfalt und Inklusion Europa ist gelebte Vielfalt. Es ist wich tiger denn je, Vielfalt und Chancen gleichheit zu ermöglichen und Barrieren für den Zugang zu Bildungsangeboten abzubauen. Erasmus+ unterstützt dies mit zusätzlichen Fördermitteln. Das Programm hat Projekte im Blick, die be nachteiligten Erwachsenen zu besseren Bildungschancen verhelfen. Jede Gruppe benachteiligter Lernender wird von einer Begleitperson betreut, die ebenfalls eine finanzielle Förderung erhält. 10 11 : - Nutzen Sie Ihre Chance jetzt Wenn Sie Interesse an Erasmus+ haben, stellen Sie einfach bei der Nationalen Agentur beim BIBB einen Antrag. Wir freuen uns, Sie dabei unterstützen zu können und Ihnen über die Ziellinie zu helfen. Alle Informationen zu Rahmenbedingungen und Fristen finden Sie auf unserer Website www.na-bibb.de Wenn Sie Fragen haben, melden Sie sich gerne Das Team „Erwachsenenbildung“ unterstützt Sie bei inhaltlichen Fragen unter mobilitaet- erwachsenenbildung @bibb.de oder 0228 107 - 1001 Das Team „Finanzielle und vertragliche Projektbe gleitung“ hilft Ihnen bei formalen und vertraglichen Fragen ebenfalls gerne weiter unter helpna@bibb.de oder 0228 107 - 1600 EPALE – Ihre Plattform für Vernetzung, Austausch und Partnersuche: https://epale.ec.europa.eu/de http://www.na-bibb.de mailto:mobilitaet-erwachsenenbildung%40bibb.de?subject= mailto:helpna%40bibb.de?subject= https://epale.ec.europa.eu/de Wir sind die Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung – kurz: NA beim BIBB. Im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) sind wir für die Umsetzung des europäischen Programms Erasmus+ in der Berufsbildung und Erwachsenenbildung zuständig. Darüber hinaus nehmen wir weitere zahlreiche europabezogene und internationale Aufgaben in beiden Bildungsbereichen wahr. Wir arbeiten eng mit der EU-Kommission sowie auf nationaler Ebene mit Ministerien, Bundesländern, Sozialpartnern, Verbänden, Kammern, Unternehmen, Hochschulen und Bildungs einrichtungen zusammen. Mehr Informationen finden Sie unter: - www.na-bibb.de Impressum Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung (NA beim BIBB) 53142 Bonn Fon: +49 (0)228 / 107 1608 www.na-bibb.de https://epale.ec.europa.eu/de Nationale Agentur Bildung für Europa Verantwortlich: Berthold Hübers Stand: März 2026 (aktualisierte Auflage) Gestaltung: Blueberry, Agentur für Design & Markenkommunikation, www.go-blueberry.de Bildquellen: AdobeStock.com: Monkey Business (S.1), Halfpoint (S.4 und 5), baranq ( S.9); eduplus Tenerife Courses (S.2), GLS Sprachzentrum Berlin (S.10) Gedruckt auf Antalis Digicolor http://www.na-bibb.de https://epale.ec.europa.eu/de http://www.go-blueberry.de http://www.na-bibb.de https://www.linkedin.com/company/nationale-agentur-bildung-fr-europa/posts/?feedView=all&viewAsMember=true Europa erfahren: Auslandsaufenthalte in der Erwachsenenbildung Was ist Erasmus+? Mit Erasmus+ wird die Erwachsenenbildung europäisch! Mehrwert für Ihre Einrichtung Was sind die Vorteile für Ihre Lernenden? Was sind die Vorteile für Ihr Personal? Was sind die Vorteile für Ihre Einrichtung? Wie sieht die Förderung aus? Die Akkreditierung Kurzzeitprojekte Auslandsaufenthalte können in folgende Länder erfolgen … Welche Aktivitäten werden gefördert? Wie hoch ist die Förderung? Green Travel Erasmus+ fördert Vielfalt und Inklusion Nutzen Sie Ihre Chance jetzt Wenn Sie Fragen haben, melden Sie sich gerne Impressum …
[…] Text und Bild, Weitere Informationen Junge Menschen in Deutschland sind grundsätzlich sehr offen für Auslandsaufenthalte – gleichzeitig zeigen sich im europäischen Vergleich spezifische Hürden und Unterschiede. Das zeigt die Deutschland-Auswertung des Eurodesk Youth Information Survey 2025 mit über 7.000 Befragten europaweit, darunter rund 1.800 aus Deutschland. , Großes Interesse an Auslandserfahrungen Die Ergebnisse zeigen, dass junge Menschen in Deutschland großes Interesse an Auslandsaufenthalten haben. Besonders häufig werden Reisen, Praktika, Arbeit oder Studium im Ausland genannt. Der Auslandsaufenthalt soll am besten zwischen drei und sechs Monaten dauern und physisch stattfinden. Unterschiedliche Bewertung von Vorteilen Im europäischen Vergleich zeigt sich, dass junge Menschen in Deutschland zwar den Bildungswert eines Auslandsaufenthalts hoch einschätzen, gleichzeitig jedoch weniger Vorteile für ihr persönliches und berufliches Leben sehen als Jugendliche in anderen Ländern. Starker Einfluss der Familie Ein auffälliges Ergebnis ist die Bedeutung der Familie: 38 Prozent der deutschen Jugendlichen, die einen Auslandsaufenthalt gemacht haben, geben an, sich bei Informationen und Unterstützung im Bewerbungsprozess auf ihre Familie zu verlassen. Dieser Wert liegt deutlich über dem internationalen Durchschnitt. Besondere Hürden in Deutschland Auch bei den Hinderungsgründen zeigen sich Unterschiede. Klimasorgen werden von 41 Prozent der Befragten in Deutschland genannt und damit deutlich häufiger als im europäischen Durchschnitt. Zudem ist die Angst, durch einen Auslandsaufenthalt Chancen im Heimatland zu verpassen, mit 49 Prozent besonders ausgeprägt. Ein weiterer Aspekt betrifft den Bildungsweg: 43 Prozent derjenigen, die keinen Auslandsaufenthalt gemacht haben, sorgen sich um eine mögliche Verlängerung ihres Studiums. Gleichzeitig berichten 19 Prozent der Befragten mit Auslandserfahrung, dass sich ihr Studium tatsächlich verlängert hat. Implikationen für die Jugendinformation Die Ergebnisse zeigen, dass Informations- und Beratungsangebote in Deutschland stärker auf die konkreten Bedenken junger Menschen eingehen sollten. Dazu zählen insbesondere Klimasorgen, die Angst, durch einen Auslandsaufenthalt Chancen zu verpassen, sowie Unsicherheiten im Hinblick auf mögliche Auswirkungen auf den Bildungsweg. Außerdem spielt die Familie eine wichtige Rolle bei der Informationssuche und Entscheidungsfindung. Vor diesem Hintergrund sollten Informationsangebote sich auch an diese Zielgruppe wenden. Einordnung der Ergebnisse Die dargestellten Ergebnisse basieren auf der Deutschland-Auswertung des Eurodesk Youth Information Survey 2025. Die zugrunde liegende Online-Befragung wurde zwischen Oktober und November 2024 in 36 europäischen Ländern durchgeführt. Ergänzend zur europaweiten Analyse wurden spezifische Vergleiche zwischen deutschen und internationalen Jugendlichen vorgenommen. Quelle: Pressemitteilung von Eurodesk Deutschland | 18. Mai 2026 , Eurodesk Deutschland hat den Youth Info Survey für Deutschland im europäischen Vergleich veröffentlicht. Dieser ist auf Englisch im Bestellservice verfügbar . Eurodesk ist ein europäisches Jugendinformationsnetzwerk mit Koordinierungsstellen in 36 Ländern. Die Beratung zu Auslandsaufenthalten ist persönlich, kostenlos und neutral. Eurodesk Deutschland wird durch das EU-Programm Erasmus+ sowie durch das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) im Rahmen des KJP gefördert und ist ein Projekt von IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V. …
