[…] © B o re al a/ A d o b eS to ck .c o m Kooperationspartnerschaften in der Erwachsenenbildung 9. Dezember 2025, 10:00-13:00 Uhr Nationale Agentur beim BIBB Team Erwachsenenbildung Erasmus+ Informationsveranstaltung 1. Struktur und administrative Rahmenbedingungen 2. Inhaltliche Rahmenbedingungen und Prioritäten 3. Antragstellung konkret & Pauschalsystem und Budget im Antrag 4. Antrag eingereicht – wie geht es weiter? 5. Unsere Unterstützungsangebote Das erwartet Sie heute 2 Struktur und administrative Rahmenbedingungen 3 © NA beim BIBB 4 Struktur von Erasmus+ KA1 • Leitaktion 1: …
[…] ## Informationspapier für akkreditierte Einrichtungen ## Förderfähige Teilnehmende und ihre Beziehungen zur entsendenden Einrichtung im Erasmus+ Programm (2021-2027) 1. 1\. Die Zielgruppe „Lernende in der Berufsbildung“ 1. 1\.1. Entsendung von eigenen und externen Lernenden Zu den förderfähigen Teilnehmenden zählen Lernende und Auszubildende in der nicht tertiären beruflichen Aus- und Weiterbildung sowie Absolvent/-innen dieser Bildungsgänge bis zu 12 Monaten nach Abschluss. Eine detailliertere Auflistung der Teilzielgruppen finden Sie [hier](https://www.na-bibb.de/informieren/mobilitaet). Im …
[…] ## Informationspapier für akkreditierte Einrichtungen ## Förderfähige Teilnehmende und ihre Beziehungen zur entsendenden Einrichtung im Erasmus+ Programm (2021-2027) 1. 1\. Die Zielgruppe „Lernende in der Berufsbildung“ 1. 1\.1. Entsendung von eigenen und externen Lernenden Zu den förderfähigen Teilnehmenden zählen Lernende und Auszubildende in der nicht tertiären beruflichen Aus- und Weiterbildung sowie Absolvent/-innen dieser Bildungsgänge bis zu 12 Monaten nach Abschluss. Eine detailliertere Auflistung der Teilzielgruppen finden Sie [hier](https://www.na-bibb.de/informieren/mobilitaet). Im …
[…] The study visit brings together representatives from the National Coordination Offices for the European Agenda for Adult Learning from various European countries, as well as staff from ministries, partner institutions, and organizations involved in adult and continuing education. The three-day program offers insights into national and regional approaches to skills development, collaboration among various stakeholder groups, and the role of adult and continuing education in shaping the green and digital transitions. Participants will have the opportunity to exchange experiences, learn about …
[…] **PROJEKTSKIZZE ** **für ein Kurzzeitprojekt für Personal und Lernende in der Erwachsenenbildung** **Allgemeine Angaben zur Einrichtung: ** |Name der Einrichtung\*| | |---|---| |Straße\*|[]() | |PLZ/Ort\*|[]() | |Bundesland| | |Email Ansprechpartner/-in\*|[]() | |Ansprechpartner/-in\*| | |Telefonisch zu erreichen unter\*|[]() | |**Vorläufiger Titel des Projekts\***|[]() | **Hintergrundinformationen:** |1. Stellen Sie Ihre Einrichtung und die Aktivitäten im Rahmen der Erwachsenenbildung kurz vor.| |---| | | |2. Welches Profil und welches Alter haben die Lernenden, die Ihre Bildungsangebote wahrnehmen …
[…] Fact Sheet Kurse und Schulungen Kurse und Schulungen Strukturiertes, aktives Lernen – Kompetenzerweiterung mit europäischer Perspektive AUF EINEN BLICK Teilnahme an einem strukturierten Kurs oder einer ähnlichen Schulung durch qualifizierte Fachkräfte mit vorab festgelegtem Lernprogramm und Lernergebnissen. Zielgruppe: Personal in der Erwachsenenbildung Anzahl der Teilnehmenden: Höchstens drei Personen derselben deutschen Einrichtung und höchstens zehn Personen aus demselben deutschen Mobilitätskonsortium können zeitgleich an demselben Kurs teilnehmen. Dauer: 2–10 Tage Tägliche Lernzeit: Durchschnittlich …
[…] Fact Sheet Eingeladene Expertinnen und Experten Einladung von externen Expertinnen und Experten Dazulernen und europäische Perspektiven gewinnen – ohne selbst reisen zu müssen AUF EINEN BLICK Europäische Expertinnen und Experten kommen in die deutsche Einrichtung, um dort dem Erwachsenenbildungspersonal Schulungen anzubieten, ihnen neue Lehrmethoden zu demonstrieren oder Best-Practice Beispiele vorzustellen. Incoming Aktivität Zielgruppe: Personal in der Erwachsenenbildung Dauer: 2–60 Tage Tägliche Lernzeit: Durchschnittlich mindestens 5 Unterrichtseinheiten Ort: Lernort sind die Räumlichkeiten …
[…] Fact Sheet Lernendenmobilität Lernendenmobilität Persönliche und soziale Kompetenzen erweitern, Teilhabe erfahren und europäischen Austausch erleben AUF EINEN BLICK Ein reguläres Erwachsenenbildungsangebot der deutschen Einrichtung wird durch eine Auslandserfahrung bei einer europäischen Partnereinrichtung ergänzt. Zielgruppe: Lernende in der Erwachsenenbildung, besonders Lernende mit geringeren Chancen Dauer: 2–365 Tage (je nach Format) Tägliche Lernzeit: Durchschnittlich mindestens 5 Unterrichtseinheiten (Ausnahmen bei Lernenden mit geringeren Chancen möglich) Formate: Gruppen- und Individualmobilität …
[…] Bei Abweichungen zwischen den verschiedenen Sprachfassungen ist die englische Fassung maßgeblich. Version 1 vom 12.11.2025 (2026) Erasmus+ Programmleitfaden 2 Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis ................................................................................................................................................................. 2 TEIL A – ALLGEMEINE INFORMATIONEN ÜBER DAS PROGRAMM ERASMUS+ .................................................................. 4 ZIELSETZUNGEN DES PROGRAMMS ERASMUS+ ........................................................................ …