[…] Gemeinsam Qualität gestalten – mit dem Nationalen VET -Team Das Nationale VET -Team unterstützt Berufsbildungseinrichtungen dabei, Qualität in Erasmus+ zu sichern und Lernergebnisse sichtbar zu machen. Mit praxisnaher Expertise, Workshops und Beratung stärkt das Team den europäischen Austausch – und begleitet Sie auf dem Weg zu erfolgreichen Mobilitäten. Expertise für Qualität in der Berufsbildung Was ist das Nationale VET -Team? Das Nationale VET -Team ( VET = Vocational Education and Training) unterstützt Sie in Ihren Erasmus+-Projekten bei der inhaltlichen Ausgestaltung Ihrer Arbeit. Die sich rasch ändernden Rahmenbedingungen und immer neuen EU-T ools der europäischen Berufsbildung, machen eine qualitativ hochwertige Projektdurchführung zu einer komplexen Aufgabe. Das Nationale VET -Team hat den Auftrag, Erasmus+-Projektträger in der Anwendung innovativer Ansätze zu unterstützen und über die Verwendung zusätzlicher Methoden der europäischen Berufsbildung zu informieren. Wen und wozu berät das Nationale VET -Team? Wenn Sie Projektträger der Berufsbildung im Programm Erasmus+ sind, dann sind Sie bei uns genau richtig! Die VET -Expertinnen und -Experten bieten kostenlose Beratungen, Workshops, Schulungsmaterial rund um folgende Themen an. Gern gehen sie auch auf Ihre speziellen Fragen ein und stellen ein maßgeschneidertes Angebot für die Weiterbildung von Bildungspersonal zusammen. Sprechen Sie uns an. Lernergebnisse und Lernvereinbarungen für Ihre Projekte formulieren, feststellen und dokumentieren. Sie ermöglichen Transparenz und Durchlässigkeit von Lernleistungen, auch wenn diese in unterschiedlichen Bildungssystemen erworben worden sind. Dokumentieren Sie Lernergebnisse oder lassen Sie Ihre Teilnehmenden ihre Lebensläufe im Europass erstellen – einem europaweit einheitlichen Format. Nutzen Sie europäische Transparenzinstrumente wie den Europäischen Qualifikationsrahmen ( EQR ) – er ermöglicht einen Bildungssystem übergreifenden Vergleich von Qualifikationen. Parallel zum EQR wurden nationale Qualifikationsrahmen ( NQR ) als Referenzpunkt entwickelt. Weiterbildungspfade bieten gering qualifizierten Erwachsenen die Chance, ihr Kompetenzniveau zu erhöhen und somit ihre Beschäftigungsfähigkeit zu verbessern. Dazu gehören auch Teilqualifikationen, Modularisierung und Micro Credentials. Setzen Sie EQAVET für die Qualitätssicherung in Ihren Projekten ein. EQAVET (European Quality Assurance for Vocational Education and Training) ist ein lernergebnisbasiertes Qualitätssicherungsinstrument. Unterstützt wird EQUAVET durch nationale Referenzstellen, in Deutschland DEQA-VET . Binden Sie die horizontalen Prioritäten „Digitalisierung, Inklusion, Nachhaltigkeit, Teilhabe“ als relevante Schwerpunkte in Ihre Erasmus+-Projekte ein. Gunnar Binda Nehmen Sie Kontakt auf Dr. Eszter Csepe-Bannert Nehmen Sie Kontakt auf Gabriele Fietz Nehmen Sie Kontakt auf Lucie Großstück Nehmen Sie Kontakt auf Catherine Grünewald Nehmen Sie Kontakt auf Dr. Christian Schottmann Nehmen Sie Kontakt auf Maike Tünkers Nehmen Sie Kontakt auf Haben Sie Beratungsbedarf oder Fragen zu europäischen Tools der Berufsbildung, dann melden Sie sich bei Julia Lubjuhn E-Mail Was ist der offizielle Auftrag des Nationalen VET -Teams? Im Rahmen von Erasmus+ 2021 bis 2027 wird auch das „Nationale VET -Team“ gefördert. Das VET -Team setzt sich aus Expertinnen und Experten der Berufsbildung zusammen und zeichnet sich durch langjährige Erfahrung in der Arbeit mit europäischen Instrumenten der Berufsbildung aus, wie etwa Lernergebnisorientierung oder Qualitätssicherung ( EQAVET ). Die Aufgabe der VET -Expertinnen und VET -Experten ist die Beratung und Information von Projektträgern, die im Rahmen des Programms Erasmus+ gefördert werden. Das Nationale VET -Team wird von der Nationalen Agentur beim Bundesinstitut für Berufsbildung ( NA beim BIBB ) koordiniert. Die NA beim BIBB setzt das EU -Bildungsprogramm Erasmus+ im Bereich der Berufsbildung und der Erwachsenenbildung in Deutschland um. Darüber hinaus nimmt sie zahlreiche europabezogene und internationale Aufgaben im Bereich der Berufsbildung und Erwachsenenbildung wahr. Benötigen Sie weitere Hilfe? Kontakt aufnehmen Schreiben Sie uns eine E-Mail E-Mail: VET-Team(at)bibb.de …
[…] Natur- und Klimaschutz gemeinsam gestalten Grüner Wandel und Nachhaltigkeit gehören zu den zentralen Zukunftsthemen der Erwachsenenbildung. Bildungsangebote können dazu beitragen, Wissen über ökologische Zusammenhänge zu vermitteln, nachhaltiges Denken zu fördern und Menschen dazu zu befähigen, gesellschaftliche und ökologische Veränderungsprozesse aktiv mitzugestalten. Dabei geht es nicht nur um die Vermittlung von Wissen, sondern insbesondere um praxisnahe Lernangebote, die nachhaltiges Handeln im Alltag fördern. Die Europäische Agenda Erwachsenenbildung greift diesen Ansatz auf und setzt sich dafür ein, Nachhaltigkeit stärker in Bildungsangebote, Strukturen und Strategien von Einrichtungen der Erwachsenenbildung zu integrieren. Erasmus+-Projekte zeigen, wie diese Zukunftskompetenzen konkret gefördert werden können. Durch europäische Fortbildungen, den Austausch neuer Lehr- und Lernmethoden sowie die Erprobung digitaler Werkzeuge erweitern Lehrkräfte ihre fachlichen und didaktischen Kompetenzen und geben das erworbene Wissen innerhalb ihrer Einrichtungen weiter. Damit knüpfen die Projekte unmittelbar an den Agenda-Schwerpunkt Grüner Wandel und Nachhaltigkeit an und leisten einen Beitrag dazu, Erwachsenenbildung zukunftsfähig zu gestalten und Lernende auf eine sich wandelnde Lebens- und Arbeitswelt vorzubereiten. Praxisbeispiel: Bildung zu Natur- und Klimaschutz Wie dieses Ziel praktisch umgesetzt werden kann, zeigt ein Erasmus+-Mobilitätsprojekt des Diakonischen Werks Bremen . Mitarbeitende nahmen im europäischen Ausland an Fortbildungen zu Natur- und Klimaschutz teil und lernten unterschiedliche Ansätze der Umwelt- und Nachhaltigkeitsbildung kennen. Neben dem fachlichen Austausch standen praktische Erfahrungen und die Frage im Mittelpunkt, wie auch benachteiligte Zielgruppen für Natur- und Klimaschutz erreicht und zum eigenen Handeln motiviert werden können. Die gewonnenen Erkenntnisse fließen anschließend in die pädagogische Arbeit und die Weiterentwicklung eigener Bildungsangebote ein. Das Projekt zeigt damit, wie Erasmus+ die Qualifizierung des Bildungspersonals, europäischen Erfahrungsaustausch und praxisnahe Nachhaltigkeitsbildung miteinander verbindet und so unmittelbar an die Ziele der Europäischen Agenda Erwachsenenbildung im Schwerpunktthema Grüner Wandel und Nachhaltigkeit anknüpft. Erasmus+-Mobilitätsprojekt des Diakonischen Werks Bremen Hier alles über das Projekt erfahren …
[…] O-Ton, Ziele, Zielgruppe, Methoden, Ökologischer Handabdruck , Transformationsrelevanz, Materialien, Suchbegriffe, Haben wir Ihr Interesse geweckt? „Der Bedarf nach ‚grünen‘ Inhalten in der Berufsausbildung wächst. Zugleich ist es unverzichtbar, Lehrmethoden auch zu digitalisieren. Videoteach schließt die bestehenden Lücken und zeigt dabei: Es macht Spaß, grüne Lerninhalte kreativ zu verpacken.” Thomas Blum, Geschäftsführer RegioVision Schwerin , Naturpädagoginnen und -pädagogen zu helfen, Möglichkeiten für mehr Barrierefreiheit und Inklusion in ihren Angeboten zu erkennen und zu verankern Naturerlebnis für möglichst viele Menschen mit und ohne Behinderungen zugänglich zu machen , Naturpädagoginnen und -pädagogen, Mitarbeitende von Naturschutzzentren , Leitlinien für die barrierefreie Umgestaltung von Lehrpfaden, Führungen und anderen Naturerlebnisangeboten entwickeln Gute internationale Beispiele sammeln, bewerten, aufbereiten und verbreiten: Konzepte für Naturführungen für Menschen mit Behinderungen Inklusive Ausstattung von Naturlehrpfaden z.B. mit Rampen, Informationen in leichter Sprache, Braille-Schrift, Videos in Gebärdensprache, Audiofiles Schaffung eines Wissenspools mit relevanten Informationen Webinare und ein regelmäßiges Newsletter zur Verbreitung , Das Projekt verbindet Natur und Soziales und zeigt dabei Chancen auf, wie Naturerlebnisse den gesellschaftlichen Zusammenhalt stärken können. , Das Projekt wurde im Sonderwettbewerb „Soziale Natur – Natur für alle“ der UN-Dekade Biologische Vielfalt ausgezeichnet. , Leitfaden Naturbildung www.nature-without-barriers.eu/files/nature-without-barriers/educational-material/IO%201/Naturerlebnis%20und%20Naturbildung_Teil%201-deutsch.pdf www.nature-without-barriers.eu/files/nature-without-barriers/downloads/IOs%20DE%20mit%20Haka%20Logo/Naturerlebnis%20und%20Naturbildung_Teil%202-deutsch.pdf Leitfaden Barrierefreiheit www.nature-without-barriers.eu/files/nature-without-barriers/downloads/IOs%20DE%20mit%20Haka%20Logo/nwb_Output_3_deutsch_Endversion.pdf www.nature-without-barriers.eu/files/nature-without-barriers/educational-material/IO%203/nwb_trails_de.pdf Leitfaden Kommunikation www.nature-without-barriers.eu/files/nature-without-barriers/downloads/IOs%20DE%20mit%20Haka%20Logo/nwb_Output_4_deutsch_12-21.pdf Broschüre zur Evaluierung vorhandener Infrastruktur https://prezi.com/view/rqmzqr9GBNcVSdceXCbk/ Beispiel eines Videos für Alle: Militscher Teiche in Polen https://www.youtube.com/watch?v=qnbp821rRpM , Global Nature Fund, nature without barriers, Biologische Vielfalt, barrierefrei, Naturerlebnis, Naturlehrpfad, Braille, Gebärdensprache, Naturpädagogik, Umweltbildung, Naturschutz, nature education, impaired, nature experience, Teilhabe, Gesundheit , Wissenspool mit Best Practices u.v.m. Download PDF …
[…] Ziele des Kontaktseminars, Zielgruppe, Auf einen Blick, Bewerbung, Hinweis zu den Kosten, Kontakt Sie möchten die Bedarfe Ihrer Erwachsenenbildungseinrichtung und Ihrer Zielgruppen systematisch erfassen und daraus überzeugende Auslandsaufenthalte in der Leitaktion 1 entwickeln? Vom 4. bis 7. November 2026 vermittelt diese Training and Cooperation Activity in Thessaloniki, Griechenland praxisnahe Methoden, mit denen Bedarfsanalyse, Projektziele, Mobilitätsaktivitäten, erwartete Ergebnisse und Wirkung schlüssig miteinander verknüpft werden können. , Entwicklung von Wissen und praktischen Kompetenzen im Umgang mit Methoden und Instrumenten der Bedarfsanalyse in der Erwachsenenbildung. Stärkung der Fähigkeit der Teilnehmenden, die Bedarfe ihrer Organisationen und Zielgruppen systematisch zu ermitteln, zu dokumentieren und zu priorisieren und diese als Grundlage für die Konzeption hochwertiger KA1-Projekte zu nutzen. Verbesserung der Fähigkeit, klare, realistische und evidenzbasierte Projektziele zu formulieren, die unmittelbar aus den Ergebnissen der Bedarfsanalyse abgeleitet werden. Steigerung der Qualität, Relevanz, Inklusivität und erwarteten Wirkung von Erasmus+-Anträgen im Bereich der Erwachsenenbildung. Stärkung der Fähigkeit von Organisationen, hochwertige Mobilitätsaktivitäten für erwachsene Lernende mit geringen Grundkompetenzen sowie für weitere Gruppen mit Teilnahmehindernissen zu konzipieren und umzusetzen – im Einklang mit den Prioritäten der Europäischen Kommission und der Initiative „Union of Skills“. Befähigung insbesondere von Organisationen mit geringer Erasmus+-Erfahrung oder bislang begrenzter Beteiligung, die Möglichkeiten des Programms gezielt und wirkungsvoll zu nutzen. Förderung der transnationalen Zusammenarbeit, Vernetzung und des Austauschs von Good Practices zwischen Organisationen der Erwachsenenbildung. , Projektträger, die im Bereich der Erwachsenenbildung tätig sind und an der Leitaktion 1 des Erasmus+-Programms teilnehmen oder teilnehmen möchten. Die Veranstaltung richtet sich sowohl an Neueinsteiger als auch weniger erfahrene Projektträger, die die Qualität ihrer Erasmus+-Projekte durch eine systematische Bedarfsanalyse verbessern möchten Besonders zur Teilnahme ermutigt werden Projektträger, die mit erwachsenen Lernenden mit geringen Grundkompetenzen oder mit anderen Gruppen arbeiten, die mit Hindernissen bei der Teilnahme am Lernen konfrontiert sind, im Einklang mit den Prioritäten der Europäischen Kommission und der Initiative „Union of Skills“. Vorrang erhalten Organisationen: die im Bereich der formalen Erwachsenenbildung tätig sind die nicht akkreditiert sind , Beginn: 04.11.2026, Uhrzeit wird noch bekannt gegeben Ende: 07.11.2026, Uhrzeit wird noch bekannt gegeben Ort: Thessaloniki, Präsenz Bitte planen Sie Ihre Reise so, dass Sie von Beginn bis zum Ende der Veranstaltung anwesend sein werden. Die TCA findet auf Englisch statt. Die Teilnehmenden sollten über gute Englischkenntnisse verfügen. , Die Bewerbung zur Teilnahme erfolgt über die SALTO -Plattform. Ein entsprechender SALTO -Account ist erforderlich. Zur Bewerbung Bewerbungsfrist: 20.09.2026 , Die Kosten der Veranstaltung (Übernachtung, Verpflegung, Seminargebühren) werden für Sie von der ausrichtenden Nationalen Agentur übernommen. Die NA beim BIBB bezuschusst Ihre Reisekosten. , Weitere Informationen zur Teilnahme an TCA-Veranstaltungen finden Sie auf unserer Übersichtsseite . - Bei Fragen zur Veranstaltung wenden Sie sich bitte an Geormary Fragkoulopoulou: gfragou@iky.gr Bei Fragen zur Abrechnung wenden Sie sich bitte an: NA-TCA@bibb.de . …
[…] O-Ton, Ziele, Zielgruppe, Methoden, Ökologischer Handabdruck , Transformationsrelevanz, Materialien, Suchbegriffe, Haben wir Ihr Interesse geweckt? „Der Bedarf nach ‚grünen‘ Inhalten in der Berufsausbildung wächst. Zugleich ist es unverzichtbar, Lehrmethoden auch zu digitalisieren. Videoteach schließt die bestehenden Lücken und zeigt dabei: Es macht Spaß, grüne Lerninhalte kreativ zu verpacken.” Thomas Blum, Geschäftsführer RegioVision Schwerin , Motivation, Kreativität und Vernetzung in der Transformationsbegleitung fördern Ökologische Prinzipien in pädagogischer Rolle und Praxis verankern , Pädagoginnen und Pädagogen, Trainerinnen und Trainer , Ökologische Fragestellungen auf lokaler Ebene identifizieren und kreativ lösen, z.B. Mikroplastik Ökologische und kreative Bildungsansätzen wie Re-/Upcycling, Videoanimation usw. erproben, u.a. in der Workshop Reihe „Eco Heroes“ des griechischen Projektpartners Nachhaltig agierende Unternehmungen besuchen und von diesen lernen , Durchführung des Trinkwasser-Projekts „Berlin free water“ in Berlin und einer Tausch-Party in Athen Vernetzung mit pädagogischen Umweltinitiativen wie La Foresta Berlin, Die Naturbegleiter Berlin Mix aus Offline-Konferenzen und dezentralen Präsenzveranstaltungen, u.a. in der Floating University Holzmarkt Berlin , 18 lokale Initiativen wurden initiiert. Die Projektergebnisse wurden im Rahmen der Make Smthng Week (Greenpeace) in Berlin und beim Netzwerktreffen in Athen dem breiten Publikum präsentiert. , Projektfilme www.youtube.com/watch?v=YUnikSfvX9w&t=98s www.youtube.com/watch?v=OEWk4ScQVfY&t=50s , Berufsbildende Schule Gestaltung und Technik Trier, ökologisch, Ecological work, Chance, Bildung, Jugend, Sport, BJS gGmbH Berlin, Mikroplastik, Recycling, Upcycling, Berlin free water …
[…] Ziele der Training and Cooperation Activity, Erwartete Ergebnisse, Zielgruppen, Auf einen Blick, Bewerbung, Hinweis zu den Kosten, Kontakt Sind Sie Erasmus+-Botschafter/in oder Vertreter/in eines Netzwerks wie zum Beispiel den EuroApprentices und möchten den Austausch zwischen den Netzwerken stärken, Good Practices teilen und gemeinsam neue Ideen für Aktionen, Veranstaltungen und Kampagnen entwickeln? Sie setzen ein Erasmus+-Projekt in der Aus- und Weiterbildung oder der Erwachsenenbildung um und möchten Sie dazu beitragen, das Bewusstsein für europäische Werte, Unionsbürgerschaft und demokratische Teilhabe zu stärken? Dann sind Sie herzlich eingeladen, sich einzubringen, Erfahrungen auszutauschen und gemeinsam neue Impulse für Europa zu setzen. Die italienische Nationale Agentur lädt vom 14. bis 17. Dezember 2026 zu einem transnationalen Vernetzungstreffen in Rom, Italien , ein. , Im Mittelpunkt stehen: Vernetzung und Austausch zwischen Erasmus+-Alumni und Erasmus+-Botschafter/-innen Förderung europäischer Werte und bürgerschaftlichen Engagements Austausch von Good Practices Entwicklung gemeinsamer Aktivitäten Förderung kritischen Denkens und demokratischer Teilhabe junger Menschen. , Die Teilnehmenden knüpfen neue Kontakte und stärken die Vernetzung mit Erasmus+-Akteur/-innen aus verschiedenen Ländern, gewinnen einen besseren Einblick in bestehende Erasmus+-Netzwerke und deren Arbeitsweise, tauschen Erfahrungen und Good Practices aus und entwickeln daraus Ideen für zukünftige Aktionen, Veranstaltungen und Kampagnen, stärken ihr Bewusstsein für europäische Werte und Unionsbürgerschaft, vertiefen ihr Wissen über demokratische Teilhabe und diskutieren relevante Themen in verschiedenen Workshops. , Neue und erfahrene Projektträger sind willkommen. Profil der Teilnehmenden: Vertreter/-innen der Erasmus+-Botschafter-Netzwerke, die von den nationalen Agenturen in allen Programmbereichen verwaltet werden (z.B. EPALE -Botschafter/-innen) Mitglieder europäischer Alumni-Netzwerke (z.B. EuroApprentices) weitere Projektträger des Programms. , Anreise: 14.12.2026 um 13:00 Uhr Abreise: 17.12.2026 Veranstaltungsort: Italien, Rom Bitte planen Sie Ihre Reise so, dass Sie von Beginn bis zum Ende der Veranstaltung anwesend sein werden. Die TCA findet auf Englisch statt. Die Teilnehmenden sollten über gute Englischkenntnisse verfügen. , Die Bewerbung zur Teilnahme erfolgt über die SALTO -Plattform. Ein entsprechender SALTO -Account ist erforderlich. Zur Bewerbung Bewerbungsfrist: 19.09.2026 Wichtig für Ihre Bewerbung: Für Vertreterinnen und Vertreter der beruflichen Bildung sowie der Erwachsenenbildung ist die Nationale Agentur beim BIBB zuständig. Für Interessierte aus der Hochschulbildung ( HE ) ist der DAAD zuständig: https://eu.daad.de/Deutscher Akademischer Austauschdienst - DAAD . Vertreterinnen und Vertreter der allgemeinbildenden Schulen ( SE ) wenden sich bitte an den PAD : Pädagogischer Austauschdienst (PAD): Austausch bildet: PAD . Vertreter/innen der Jugend wenden sich an Erasmus + Jugend | JUGEND für Europa . , Die Kosten der Veranstaltung werden für Sie von der ausrichtenden Nationalen Agentur übernommen. Die NA beim BIBB bezuschusst Ihre Reisekosten. , Weitere Informationen zur Teilnahme an TCA-Veranstaltungen finden Sie auf unserer Übersichtsseite . - Bei Fragen zur Veranstaltung wenden Sie sich bitte an Pietro Michelacci, E-Mail: p.michelacci@indire.it Bei Fragen zur Abrechnung wenden Sie sich bitte an: NA-TCA@bibb.de . …
[…] Informiert. Vernetzt. Gestärkt, Programm, Präsentationen, Neuerungen zu Stärkung der Auslandsmobilität und AusbildungWeltweit, Zukunftswerkstatt, Ausblick auf das Erasmus+-Programm 2028, Dank Rund 60 Erasmus+ Beraterinnen und Berater von Schulbehörden, Kammern, EU -Service-Agenturen und Bildungsträgern aus ganz Deutschland tauschten am 19. und 20. Mai 2025 sich zu aktuellen Themen rund um Auslandsaufenthalte während der Ausbildung aus. Im Fokus der Veranstaltung stand der Dreiklang: Informiert. Vernetzt. Gestärkt. Neben vielen Hintergrundinformationen für die wichtige Verbreitungsarbeit der Beraterinnen und Beratern, wurden auch gemeinsame Ziele und Zukunftsvisionen formuliert. , Das Programm zum Netzwerktreffen können Sie hier herunterladen. , Nach der Eröffnung durch Friederike Wiethölter, Leiterin des Teams Mobilität und Internationalisierung der Berufsbildung, gab es Redebeiträge zu den Neuerungen in der Leitaktion 1 der Berufsbildung, dem Europass, zur Stärkung der Auslandsmobilität und AusbildungWeltweit. Am zweiten Tag konnten die Beraterinnen und Berater sich in einer Zukunftswerkstatt eine eigene Vision des Netzwerks erarbeiten. Zu Gast waren auch die Förderprogramme ProTandem , nrw.exchange , das deutsch-afrikanische Jugendwerk sowie das deutsch-französische Jugendwerk . , Neuigkeiten zur Erasmus+ Leitaktion 1 und zum Europass Anna Wendt | anna.wendt[at]bibb(dot)de Präsentation „Erasmus+ Mobilität Programmänderungen 2025“ (PDF) herunterladen Isabel Götte | Goette[at]bibb(dot)de Präsentation „Neues vom Europass“ (PDF) herunterladen , Stefan Metzdorf | metzdorf[at]bibb(dot)de Präsentation zu den Neuerungen zu „AusbildungWeltweit“ (PDF) herunterladen Theresa Mayerhöffer | mayerhoeffer[at]bibb(dot)de Präsentation „Neuerungen vom NA-Projekt Mobilitätsstärkung (PDF) herunterladen , Die Erasmus+ Beraterinnen und Berater konnten in Gruppen über ihre Vision des zukünftigen Beraternetzwerks sprechen. Die Anleitung zur Werkstatt sowie die Zusammenfassung der Ergebnisse finden Sie hier (PDF). , Zum Ende der Veranstaltung fand noch ein Ausblick auf die Weiterarbeit im Netzwerks und auf die Entwicklungen im zukünftigen Erasmus+-Programm statt. Präsentation „Ausblick auf Erasmus + 2028-2034“ (PDF) herunterladen , Wir danken allen Teilnehmenden für den gewinnbringenden Austausch und freuen uns auf die weitere Zusammenarbeit. …
