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[…] © B o re al a/ A d o b eS to ck .c o m Kooperationspartnerschaften in der Erwachsenenbildung 9. Dezember 2025, 10:00-13:00 Uhr Nationale Agentur beim BIBB Team Erwachsenenbildung Erasmus+ Informationsveranstaltung 1. Struktur und administrative Rahmenbedingungen 2. Inhaltliche Rahmenbedingungen und Prioritäten 3. Antragstellung konkret & Pauschalsystem und Budget im Antrag 4. Antrag eingereicht – wie geht es weiter? 5. Unsere Unterstützungsangebote Das erwartet Sie heute 2 Struktur und administrative Rahmenbedingungen 3 © NA beim BIBB 4 Struktur von Erasmus+ KA1 • Leitaktion 1: Lernmobilität von Einzelpersonen KA 2 • Leitaktion 2: Zusammenarbeit zwischen Organisationen und Institutionen KA 3 • Leitaktion 3: Unterstützung der politischen Entwicklung und Zusammenarbeit © NA beim BIBB 5 Struktur von Partnerschaften für Zusammenarbeit Koordinator …………… Relevantes Themenfeld für die Erwachsenenbildung Partner Partner Partner Kleinere Partnerschaften Kooperations- Partnerschaften © NA beim BIBB 6 Teilnehmende Staaten an Kooperationspartnerschaften 33 Programmländer ➢ 27 Mitgliedstaaten der EU ➢ Mit dem Programm assoziierte Drittländer: Island, Liechtenstein, Norwegen, Nordmazedonien, Serbien, Türkei Bei Begründung des besonderen Mehrwerts: Beteiligung von nicht mit dem Programm assoziierten Drittländern der Regionen 1 bis 3 > Regionen siehe Programmleitfaden (Teil A) > Schweiz und UK gehören nicht dazu © NA beim BIBB 7 Administrative Rahmenbedingungen 1/2 ▪ Bestehen der koordinierenden Einrichtung mindestens zwei Jahre vor Antragsfrist ▪ Antragstellung durch den Koordinator für die gesamte Partnerschaft bei einer Nationalen Agentur ▪ Nur ein Antrag pro Antragsrunde mit identischem Projektkonsortium ▪ Beteiligung an max. 10 Projektanträgen (als Koordinator oder Partner) © NA beim BIBB 8 Administrative Rahmenbedingungen 2/2 ▪ Mindestens 3 Partnereinrichtungen aus mindestens drei Programmländern ▪ Projektaktivitäten in den Ländern der beteiligten Einrichtungen > begründete Ausnahmen sind möglich ▪ Projektdauer: 12 bis 36 Monate ▪ Antragsfrist: 5. März 2026 (12 Uhr Mittag, MEZ) > Projektstart möglich zwischen 01.09. und 31.12.2026 © NA beim BIBB 9 Entwicklung der Erasmus+ Kooperationspartnerschaften Voraussichtliches Budget für 2026 für die Erasmus+ Kooperationspartnerschaften in der Erwachsenenbildung: ca. 6,8 Millionen Euro Inhaltliche Rahmenbedingungen und Prioritäten 10 © NA beim BIBB 11 Inhaltliche Rahmenbedingungen ▪ Bildungsaspekt muss im Vordergrund stehen ▪ Fokus auf Erwachsenenbildung > Definition: Alle Formen nicht-beruflicher Weiterbildung formalen, nicht-formalen oder informellen Charakters > Endzielgruppe: Erwachsene, die nicht mehr in der schulischen oder beruflichen Erstausbildung stehen > Erläuterung im Antrag: Warum passt das Projekt in die Erwachsenenbildung? ▪ Projekt fokussiert ein relevantes Themenfeld für die Erwachsenenbildung sowie die Einbindung in die reguläre Bildungsarbeit der beteiligten Einrichtungen ▪ Auswahl mindestens einer inhaltlichen Priorität (siehe Programmleitfaden) © NA beim BIBB 12 Horizontale Prioritäten ▪ Inklusion und Vielfalt ▪ Umwelt und Bekämpfung des Klimawandels ▪ Bewältigung des digitalen Wandels ▪ Gemeinsame Werte, zivilgesellschaftliches Engagement, Bereitschaft und Teilhabe © NA beim BIBB 13 Spezifische Prioritäten in der Erwachsenenbildung ▪ Verbesserung der Zugänglichkeit, Qualität, Inanspruchnahme und Anerkennung der Erwachsenenbildung ▪ Förderung von lokalen Lernzentren und innovativen Lernorten ▪ Förderung der Weiterbildung und Umschulung von Erwachsenen ▪ Unterstützung der Reaktion der europäischen Bildungssysteme auf den Krieg in der Ukraine © NA beim BIBB 14 Horizontale Aspekte bei der Projektumsetzung ▪ Ökologisch nachhaltige Projektdurchführung ▪ Inklusiv und barrierefrei gestaltete Projektaktivitäten ▪ Einsatz digitaler Instrumente und Lernmethoden ▪ Förderung demokratischer Teilhabe und zivilgesellschaftlichen Engagements - Antragstellung konkret - Pauschalsystem und Budget im Antrag 15 © NA beim BIBB 16 Antragstellung ganz konkret Wichtige Dokumente: - Programmleitfaden - Handbook on the lump um funding model (KA2) - Leitfaden für Gutachter/-innen - Ansichtsexemplar Antrag Alle wichtigen Informationen: www.na-bibb.de http://www.na-bibb.de/ 17 Antragstellung konkret www.na-bibb.de Relaunch Mitte Januar > Neue Optik, neue Menüführung Beantragen > Kooperationspartnerschaften > Erwachsenenbildung http://www.na-bibb.de/ © NA beim BIBB 18 Der Antrag: Projektbeschreibung Abschnitte im Antrag: - Kontext: Titel, Start, Laufzeit, Fördersumme - Project Summary (engl., wird veröffentlicht) - Beteiligte Organisationen - Relevanz: Prioritäten, Projektbeschreibung - Partnerschaft und Zusammenarbeit - Impact: Ergebnisse feststellen und verbreiten - Umsetzung: Arbeitspakete, Aktivitäten, Budget - EU-Werte, Anhänge, Checkliste (u.a. Autorenschaft)Zeichenbegrenzung im Formular beachten! © NA beim BIBB 19 Verpflichtende Anlagen − Declaration on Honour, rechtsgültig unterschrieben − Accession Form aller Partnereinrichtungen, rechtsgültig unterschrieben Sinnvoll: GANTT-Chart Verschiedene Bestätigungen, u.a. Autorenschaft und Originalinhalt Elektronische Übermittlung vor Ablauf der Frist Sorgen Sie für einen schlüssig konzipierten und vollständigen Antrag. Antrag fertig stellen Accession Forms: ✓ Zeichnungsberechtigte Person ist im Antrag eingetragen ✓ Download Form ✓ Weiterleiten ✓ Unterschrift ✓ Form zurück erhalten ✓ Upload © NA beim BIBB 20 Exkurs: Projekte vom Ende her planen Das Impacttool der niederländischen NA unterstützt dabei. Link zum Impacttool: https://www.erasmusplus.nl/en/impacttool-strategicpartnerships https://www.erasmusplus.nl/en/impacttool-strategicpartnerships © NA beim BIBB 21 Finanzierung über Pauschalen 3 Pauschalsummen zur Auswahl 120.000 Euro 250.000 Euro 400.000 Euro © NA beim BIBB 22 Grundlegendes zur Finanzierung ➢ Maximal 5 Arbeitspakete = 1 AP Projektmanagement + 4 AP zur Implementierung ➢ Die Anzahl von Aktivitäten pro Arbeitspaket ist nicht festgelegt ➢ Unteraufträge dürfen keine Kernaktivitäten des Projektes betreffen, müssen klar beschrieben sein und müssen klar budgetiert sein ➢ Es handelt sich um eine Zuschussfinanzierung © NA beim BIBB 23 Budgetplan Arbeitspakete Aktivitäten Ergebnisse Budgetverteilung Arbeitspaket 1: Projektmanagement Koordination, Monitoring, Budgetkontrolle, Zeitmanagement, Risikomanagement Maximal 20% des Gesamtbudgets Arbeitspaket 2 Aktivität 1 Aktivität 2 Aktivität 3 Ergebnis 1 Ergebnis 2 Ergebnis 3 Budget für Aktivität 1 Budget für Aktivität 2 Budget für Aktivität 3 Arbeitspaket 3 Aktivität 1 Aktivität 2 … Ergebnis 1 Ergebnis 2 … Budget für Aktivität 1 Budget für Aktivität 2 … Arbeitspaket 4 … … … Arbeitspaket 5 … … … © NA beim BIBB 24 Antrag – Arbeitspakete zur Implementierung A rb e it sp ak et Spezifische Ziele und Beitrag zu Gesamtprojektzielen Hauptergebnisse des Arbeitspaketes Indikatoren zu Zielerreichung und Ergebnisqualität Aufgaben und Verantwortlichkeiten jedes Partners Kosteneffektiver Einsatz des Budgets © NA beim BIBB 25 Antrag – Arbeitspakete – Aktivitäten Übersichtstabelle zu den Aktivitäten ➢ Klare Strukturierung der Aktivitäten: Was passiert wann? ➢ Klare Verantwortlichkeiten: Wer ist beteiligt? ➢ Klarer Budgeteinsatz: Wofür wird das Budget verwendet? ➢ Klare Ergebnisse: Was kommt dabei heraus? © NA beim BIBB 26 Fiktives Beispiel – Budgetplan (verkürzt) Arbeitspakete Budget AP 1: Projektmanagement 50.000 Euro (= 20% des Gesamtbudgets) AP 2: Schulungskonzept für digitale Begleiter/-innen: Entwicklung und Erprobung 87.000 Euro AP 3: Interaktive Lernplattform für ältere Menschen 83.000 Euro AP 4: Verbreitungskampagne 30.000 Euro Dauer: 24 Monate Budget: 250.000 Euro Partner: 4 Einrichtungen aus DE, NL, ES, PL Projektthema: Sensibilisierung und Begleitung für ältere Menschen im digitalen Bereich © NA beim BIBB 27 Fiktives Beispiel – Aktivitätenplan (verkürzt) Arbeitspaket 2: Schulungskonzept für digitale Begleiter/-innen: Entwicklung und Erprobung Aktivität Start- und Enddatum Budget Ergebnis Erstellung einer vertieften Analyse zum aktuellen Stand (Inhalt? Umfang?) 01/11/2026 - 31/01/2027 10.000,00 Euro Analyse als Grundlage zur Erstellung des Konzeptes Erstellung des Schulungskonzeptes und von Schulungsmaterialien (Inhalt? Umfang?) 01/02/2027 - 30/06/2027 55.000,00 Euro Finales Konzept und Materialien mit offener Lizenz Management-Treffen für Absprachen (Wie lange? Wie oft? Wie viele TN?) 01/10/2026 - 30/06/2027 8.000,00 Euro Protokolle der Treffen Präsenzschulung mit den digitalen Scouts (Wie? Wie viele TN? Wie lange?) 01/04/2027 - 31/05/2027 12.000,00 Euro Evaluationsbericht zur Schulung Druck der Schulungsmaterialien (Unterauftrag für externen Auftragnehmer) 01/04/2027 - 30/04/2027 2.000,00 Euro Gedruckte Schulungsmaterialien © NA beim BIBB 28 Übersicht zu Arbeitspaketen und Aktivitäten Eine Übersichtstabelle ist nicht verpflichtend, aber dringend zu empfehlen! > Siehe auch „Handbook on the lump sum funding model KA2“ Antrag eingereicht – wie geht es weiter? 29 © NA beim BIBB 30 Formale Prüfung der Anträge Elemente der formalen Prüfung: ▪ Vollständigkeitsprüfung ▪ Double Funding und Multiple Submission Check ▪ Operational Capacity Check ▪ Financial Capacity Check > Siehe auch Programmleitfaden (Teil C) © NA beim BIBB 31 Inhaltliche Bewertung der Anträge Relevanz 25% Projektdesign 30% Kooperation 20% Wirkung 25% Bewertungskriterien Schritte der Antragsbewertung: • Inhaltliche Bewertung durch 2 Gutachter/-innen • Konsolidierung der beiden Gutachten • Auswahlausschuss und Förderentscheidung • Formalisierung der Förderung mit Finanzhilfevereinbarung Unsere Unterstützungsangebote 32 © NA beim BIBB 33 EPALE – Elektronische Plattform für Erwachsenenbildung in Europa: https://epale.ec.europa.eu/de Info-Matrix: https://epale.ec.europa.eu/de/resource-centre/content/so-nutzen-sie-epale-fuer-ihr-projekt Beitragen: Blogs, News, Veranstaltungen Zusammenarbeiten: Erasmus+ Space, Praxis-Communities, Projektpartnersuche Lernen: MOOCs, OERs, Online-Diskussionen, Ressourcen-Zentrum Ihr Kontakt zu EPALE: epale@bibb.de https://epale.ec.europa.eu/de https://epale.ec.europa.eu/de/resource-centre/content/so-nutzen-sie-epale-fuer-ihr-projekt mailto:epale@bibb.de © NA beim BIBB 34 Unser Informations- und Beratungsangebot ▪ Informationen zum europäischen Aufruf sowie unterstützende Informationen und Dokumente zur Antragstellung auf unserer Webseite: www.na-bibb.de ▪ Projektskizzenberatung für neue Antragsteller https://www.na-bibb.de/erasmus-erwachsenenbildung/partnerschaften-fuer-eine-zusammenarbeit/beratung > ab sofort, Einreichung noch bis Ende Januar möglich ▪ Informationsveranstaltung Kleinere Partnerschaften: 11.12.2025, 10-13 Uhr ▪ Online-Sprechstunden: 29.01 und 20.02. > Links im NA-Veranstaltungskalender http://www.na-bibb.de/ © NA beim BIBB 35 Wir sind ansprechbar… Inhaltliche Fragen (Team EKE): Hotline: 0228 107-1300 partnerschaften-erwachsenenbildung@bibb.de Vertragliche und technische Fragen zu ORS, OID, Checks (Team FVP): Hotline: 0228 107-1700 helpna@bibb.de Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung 53142 Bonn www.na-bibb.de Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit Ihr Kontakt: Team Erwachsenenbildung KA2 Mail: partnerschaften- erwachsenenbildung@bibb.de Hotline: 0228 107-1300 36 Folie 1: Kooperationspartnerschaften in der Erwachsenenbildung 9. Dezember 2025, 10:00-13:00 Uhr Nationale Agentur beim BIBB Team Erwachsenenbildung Folie 2: 1. Struktur und administrative Rahmenbedingungen 2. Inhaltliche Rahmenbedingungen und Prioritäten 3. Antragstellung konkret & Pauschalsystem und Budget im Antrag 4. Antrag eingereicht – wie geht es weiter? 5. Unsere Unterstützungsangebote Folie 3: Struktur und administrative Rahmenbedingungen Folie 4: Struktur von Erasmus+ Folie 5: Struktur von Partnerschaften für Zusammenarbeit Folie 6: Teilnehmende Staaten an Kooperationspartnerschaften Folie 7: Administrative Rahmenbedingungen 1/2 Folie 8: Administrative Rahmenbedingungen 2/2 Folie 9: Entwicklung der Erasmus+ Kooperationspartnerschaften Folie 10: Inhaltliche Rahmenbedingungen und Prioritäten Folie 11: Inhaltliche Rahmenbedingungen Folie 12: Horizontale Prioritäten Folie 13: Spezifische Prioritäten in der Erwachsenenbildung Folie 14: Horizontale Aspekte bei der Projektumsetzung Folie 15: - Antragstellung konkret - Pauschalsystem und Budget im Antrag Folie 16: Antragstellung ganz konkret Folie 17 Folie 18: Der Antrag: Projektbeschreibung Folie 19: Antrag fertig stellen Folie 20: Exkurs: Projekte vom Ende her planen Das Impacttool der niederländischen NA unterstützt dabei. Folie 21: Finanzierung über Pauschalen Folie 22: Grundlegendes zur Finanzierung Folie 23: Budgetplan Folie 24: Antrag – Arbeitspakete zur Implementierung Folie 25: Antrag – Arbeitspakete – Aktivitäten Folie 26: Fiktives Beispiel – Budgetplan (verkürzt) Folie 27: Fiktives Beispiel – Aktivitätenplan (verkürzt) Folie 28: Übersicht zu Arbeitspaketen und Aktivitäten Folie 29: Antrag eingereicht – wie geht es weiter? Folie 30: Formale Prüfung der Anträge Folie 31: Inhaltliche Bewertung der Anträge Folie 32: Unsere Unterstützungsangebote Folie 33: EPALE – Elektronische Plattform für Erwachsenenbildung in Europa: https://epale.ec.europa.eu/de Folie 34: Unser Informations- und Beratungsangebot Folie 35: Wir sind ansprechbar… Folie 36: Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit …

[…] © B o re al a/ A d o b eS to ck .c o m Online-Informationsveranstaltung zum Erasmus+ Aufruf 2026 Team Partnerschaften für Zusammenarbeit Erwachsenenbildung Kleinere Partnerschaften in der Erwachsenenbildung 11. Dezember 2026 (10:00 – ca. 13:00 Uhr) 1. Partnerschaften zur Zusammenarbeit in Erasmus+ 2. Rahmenbedingungen für Kleinere Partnerschaften in der Erwachsenenbildung 3. Antragstellung konkret 4. Wie geht es nach der Antragstellung weiter 5. Informations- und Beratungsangebote der NA Unsere Themen heute © B o re al a/ A d o b eS to ck .c o m Partnerschaften zur Zusammenarbeit in Erasmus+ © NA beim BIBB 4 Erasmus + ▪ Erasmus + ist ein Bildungsförderprogramm der Europäischen Union ▪ Bildungsbereiche: Jugend, Schule, Hochschule, Berufsbildung, Erwachsenenbildung ▪ Nationale Agenturen als Programmbeauftragte ▪ Programmgeneration 2021-2027 – Grundlage ist der jährliche Programmleitfaden 5 Ziele von Erasmus+ ▪ Stärkung der europäischen Dimension von Bildung ▪ Förderung… ✓ der persönlichen und beruflichen Entwicklung ✓ einer inklusiveren Gesellschaft ✓ der Teilhabe an einer demokratischen Gesellschaft ✓ einer ökologischeren Gesellschaft ✓ der digitalen Dimension © NA beim BIBB 6 Struktur von Erasmus+ KA1 • Leitaktion 1: Lernmobilität von Einzelpersonen KA 2 • Leitaktion 2: Zusammenarbeit zwischen Organisationen und Institutionen KA 3 • Leitaktion 3: Unterstützung der politischen Entwicklung und Zusammenarbeit © NA beim BIBB 7 Projekttyp Kleinere Partnerschaften (Small Scale Partnerships (SSP) oder Key Action / KA 210) © NA beim BIBB ▪ Projekttyp mit eher geringem administrativem Aufwand, eher einfacher Zugang für Einsteiger und kleine Einrichtungen ▪ Einrichtungen aus verschiedenen Ländern arbeiten gemeinsam an einem Bildungsthema ▪ Austausch von Ideen, Methoden und Praktiken Aufbau und Stärkung von Netzwerken internationale Dimension in die eigene Bildungsarbeit bringen ▪ Beteiligung von Bildungsbenachteiligten © B o re al a/ A d o b eS to ck .c o m Rahmenbedingungen für Kleinere Partnerschaften in der Erwachsenenbildung 9 Grundstruktur einer kleineren Partnerschaft © NA beim BIBB ………………………… Relevantes Themenfeld für die Erwachsenenbildung Austausch guter Praxis, Vernetzung, Erstellung gemeinsamer Ergebnisse, u.a. Koordinator Partner Partner WER WAS WOZU 10 Kleinere Partnerschaften – Rahmenbedingungen © NA beim BIBB ▪ mindestens 2 Einrichtungen aus 2 am Programm teilnehmenden Ländern: 27 EU-Staaten + Island, Liechtenstein, Nordmazedonien, Norwegen, Serbien, Türkei ▪ Antragstellung durch den Koordinator im eigenen Land für die ganze Partnerschaft ▪ 1 Antrag pro Antragsrunde eines Koordinators möglich eine Einrichtungen kann an max. 5 übermittelten KA210-Anträgen beteiligt sein ▪ Projektdauer: 6 bis 24 Monate ▪ Antragsfrist: 05. März 2026 (12 Uhr mittags, MEZ) (Projektstart 1.9. - 31.12.2026) 11 Kleinere Partnerschaften – Rahmenbedingungen © NA beim BIBB Budget planen 2 Pauschalsummen zur Auswahl 30.000 Euro 60.000 Euro Aktivitäten Budgetverteilung Aktivität 1 Anteil Budget für Aktivität 1 aufschlüsseln Aktivität 2 Anteil Budget für Aktivität 2 aufschlüsseln Aktivität 3 Anteil Budget für Aktivität 3 aufschlüsseln ….. ….. © NA beim BIBB 12 Haben Sie Fragen? 13 Kleinere Partnerschaften – Bildungsbereich © NA beim BIBB ▪ Gestaltung des Projektes bereichsspezifisch (in der Erwachsenenbildung) oder bereichsübergreifend mit eindeutigem Schwerpunkt in der Erwachsenenbildung ▪ Erwachsenenbildung Alle Formen der allgemeinen, nichtberuflichen Erwachsenenbildung formalen, nichtformalen oder informellen Charakters Zielgruppe: Erwachsene, die nicht mehr in der schulischen oder beruflichen Erstausbildung stehen Personen, die Bildungsarbeit planen, durchführen oder verantworten (Bildungspersonal) Personen, die ein Bildungsangebot als Endnutzende wahrnehmen ▪ Bildungsaspekt muss im Vordergrund stehen 14 Prioritäten in Erasmus+ © NA beim BIBB ▪ Erasmus+ setzt Schwerpunkte durch Prioritäten ▪ Projekte ordnen sich einer oder mehreren Prioritäten zu, um ihren Schwerpunkt zu fokussieren > Programmleitfaden 2026, engl. S. 227 15 Horizontale Prioritäten © NA beim BIBB ▪ Inklusion und Vielfalt ▪ Umwelt und Bekämpfung des Klimawandels ▪ Bewältigung des digitalen Wandels ▪ Gemeinsame Werte, zivilgesellschaftliches Engagement und Partizipation © NA beim BIBB 16 Spezifische Prioritäten in der Erwachsenenbildung ▪ Verbesserung der Zugänglichkeit, Qualität, Inanspruchnahme und Anerkennung der Erwachsenenbildung ▪ Förderung von lokalen Lernzentren und innovativen Lernorten ▪ Förderung der Weiterbildung und Umschulung von Erwachsenen ▪ Unterstützung der Reaktion der europäischen Bildungssysteme auf den Krieg in der Ukraine 17 Horizontale Aspekte © NA beim BIBB ▪ Ökologisch nachhaltige Projektdurchführung ▪ Inklusiv und barrierefrei gestaltete Projektaktivitäten ▪ Einsatz digitaler Instrumente und Lernmethoden ▪ Förderung demokratischer Teilhabe und zivilgesellschaftlichen Engagements © NA beim BIBB 18 Haben Sie Fragen? © B o re al a/ A d o b eS to ck .c o m Antragstellung konkret © NA beim BIBB 20 Entwicklung der Erasmus+ Kleineren Partnerschaften Voraussichtliches Budget für 2026 für die Erasmus+ Kleineren Partnerschaften in der Erwachsenenbildung: ca. 2,5 Millionen Euro Antragstellung konkret Alle wichtige Informationen : www.na-bibb.de Wichtige Dokumente: Programmleitfaden Handbook on lump sums Ansichtsexemplar Antrag Leitfaden für Gutachtende 22 Antragstellung konkret www.na-bibb.de Relaunch Mitte Januar > Neue Optik, neue Menüführung Beantragen > Kooperationspartnerschaften > Erwachsenenbildung http://www.na-bibb.de/ Antragstellung konkret Für die Antragstellung im Portal der EU sind EU Login und Organisations-ID notwendig! EU Login: Registrierung mit Benutzernamen und E-Mail-Adresse Create an account (europa.eu) OID: Stammdaten der Einrichtung; neunstelliger Code koordin. Einrichtung und Partnereinrichtungen Leitfaden: av_Anleitung_ORS.pdf (na-bibb.de) Accession Forms: werden von den Partnereinrichtungen ausgefüllt Download im Antragsformular DoH (Declaration on Honour): Ehrenwörtliche Erklärung der antragstellenden Einrichtung Bei Fragen: Team für finanzielle und vertragliche Projektbegleitung: 0228 107 1700 https://webgate.ec.europa.eu/cas/eim/external/register.cgi https://www.na-bibb.de/fileadmin/user_upload/na-bibb.de/Dokumente/01_Erasmusplus_allgemein/Dokumente_uebergreifend/2019/av_Anleitung_ORS.pdf © NA beim BIBB 24 Antragsportal: Wie komme ich dahin? Kleinere Partnerschaften/ Small Scale Partnerships (SSP) in Adult Education KA210-ADU- https://webgate.ec.europa.eu/app-forms/af-ui-opportunities/#/erasmus-plus https://webgate.ec.europa.eu/app-forms/af-ui-opportunities/#/erasmus-plus 25 Der Projektantrag © NA beim BIBB Abschnitte − Titel und Projektlaufzeit − Prioritäten und Ziele (in Bezug zueinander) − Zielgruppen, Motivation, Europäischer Mehrwert − Beteiligte Organisationen und Zusammenarbeit − Aktivitäten und Budgetaufteilung − Projektevaluation, Wirkung und Verbreitung − kurze Projektzusammenfassung (auch auf Englisch) Bsp. PDF-Ansicht 26 Kleinere Partnerschaften – mögliche Aktivitäten © NA beim BIBB ▪ Projektmanagement ▪ Projekttreffen ▪ Erstellung von Materialien ▪ Lernaktivitäten ▪ Verbreitungsaktivitäten ▪ und vieles mehr … Wichtig: Alle Aktivitäten müssen zu den Projektzielen passen! © NA beim BIBB 27 A kt iv it ät Inhalt Beitrag zu den Projektzielen Ziel und Zielgruppe Zahl und Profil der Teilnehmenden Geschätztes Budget Beschreibung einer Aktivität Fiktives Fallbeispiel Budget: 60.000 € Aktivität Inhalt Budget 1. Projektmanagement Koordination; Kommunikation; Monitoring Evaluation; Organisation 10.000 € 2. Projekttreffen Kick-Off (online); 3 Treffen bei den Partnereinrichtungen zum Kennenlernen und Identifizieren guter Praxis (3 Treffen à 5 TN pro reisender Einrichtung = 30 Aufenthalte); Abschlusstreffen (online) 20.000 € 3. Lern- und Begegnungsaktivität 2-tägige Lerneinheit und Erprobung in einem Seminar (pro Einrichtung 3 Bildungspersonal, 3 Lernende; inkl. Planung, Konzeption, Vorbereitung + Nachbereitung etc.) 28.500 € 4. Ergebnissammlung Dokumentation der Lerneinheit und Erfahrungen (PDF – Dok.) 500 € 5. Verbreitung Maßnahmen zur Verbreitung über unterschiedliche Medien (Soziale Medien, im Netzwerk, Presse etc.) 1.000 € © NA beim BIBB 29 Verpflichtende Anlagen − Declaration on Honour, rechtsgültig unterschrieben − Accession Form aller Partnereinrichtungen, rechtsgültig unterschrieben Verschiedene Bestätigungen, u.a. Zustimmung zu Europäischen Werten und Autorenschaft Elektronische Übermittlung vor Ablauf der Frist Sorgen Sie für einen schlüssig konzipierten und vollständigen Antrag. Antrag fertig stellen Accession Forms: ✓ Zeichnungsberechtigte Person ist eingetragen ✓ Download Form ✓ Weiterleiten ✓ Unterschrift ✓ Form zurück erhalten ✓ Upload 30 Projektbeispiele sind hier zu finden European Project Results Platform: https://erasmus-plus.ec.europa.eu/projects Elektronische Plattform für Erwachsenenbildung in Europa: EPALE: https://epale.ec.europa.eu/de © NA beim BIBB https://erasmus-plus.ec.europa.eu/projects © NA beim BIBB 31 Haben Sie Fragen? © B o re al a/ A d o b eS to ck .c o m Wie geht es nach der Antragstellung weiter Erasmus+ Kick-off KA2 2021 | © NA beim BIBB 33 Prüfung und Bewertung eingereichter Anträge ▪ Formale Prüfung (Vollständigkeitsprüfung: Antrag, DoH, Accession Forms) ▪ Double Funding und Multiple Submission Check ▪ Ggf. Operational Capacity Check ▪ Inhaltliche Bewertung durch erfahrene Gutachtende ▪ Förderentscheidung ▪ Finanzhilfevereinbarung © NA beim BIBB 34 Bewertungskriterien - Gewichtung 30% 30% 20% 20% Kleinere Partnerschaften Relevanz Projektdesign Zusammenarbeit Wirkung © B o re al a/ A d o b eS to ck .c o m Informations- und Beratungsangebote 36 Unser Informations- und Beratungsangebot © NA beim BIBB ▪ Informationen zum europäischen Aufruf sowie unterstützende Informationen und Dokumente zur Antragstellung auf unserer Webseite: www.na-bibb.de ▪ Projektskizzenberatung für neue Antragsteller https://www.na-bibb.de/erasmus-erwachsenenbildung/partnerschaften-fuer- eine-zusammenarbeit/beratung > ab sofort, Einreichung noch bis Ende Januar möglich ▪ Online-Sprechstunden: 29.01.26 (13-14:30 Uhr) und 20.02.26 (10-11:30 Uhr) > Links im NA-Veranstaltungskalender http://www.na-bibb.de/ https://www.na-bibb.de/erasmus-erwachsenenbildung/partnerschaften-fuer-eine-zusammenarbeit/beratung https://www.na-bibb.de/erasmus-erwachsenenbildung/partnerschaften-fuer-eine-zusammenarbeit/beratung 37 Wir sind ansprechbar… © NA beim BIBB Inhaltliche Fragen 0228 – 107 1300 partnerschaften-erwachsenenbildung@bibb.de Administrative, vertragliche und technische Fragen 0228 – 107 1700 helpna@bibb.de © NA beim BIBB 38 Exkurs: Projekte vom Ende her planen Das Impact-Tool der niederländischen NA unterstützt dabei. Link zum Impacttool: https://www.erasmusplus.nl/en/impacttool-strategicpartnerships https://www.erasmusplus.nl/en/impacttool-strategicpartnerships © NA beim BIBB 39 Welche Fragen sind noch offen? Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung 53175 Bonn www.na-bibb.de Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Team Erwachsenenbildung KA2 E-Mail: partnerschaften- erwachsenenbildung@bibb.de Hotline: 0228 107 1300 Folie 1: Kleinere Partnerschaften in der Erwachsenenbildung 11. Dezember 2026 (10:00 – ca. 13:00 Uhr) Folie 2: 1. Partnerschaften zur Zusammenarbeit in Erasmus+ 2. Rahmenbedingungen für Kleinere Partnerschaften in der Erwachsenenbildung 3. Antragstellung konkret 4. Wie geht es nach der Antragstellung weiter 5. Informations- und Beratungsangebote der Folie 3: Partnerschaften zur Zusammenarbeit in Erasmus+ Folie 4: Erasmus + Folie 5: Ziele von Erasmus+ Folie 6: Struktur von Erasmus+ Folie 7: Projekttyp Kleinere Partnerschaften (Small Scale Partnerships (SSP) oder Key Action / KA 210) Folie 8: Rahmenbedingungen für Kleinere Partnerschaften in der Erwachsenenbildung Folie 9: Grundstruktur einer kleineren Partnerschaft Folie 10: Kleinere Partnerschaften – Rahmenbedingungen Folie 11: Kleinere Partnerschaften – Rahmenbedingungen Folie 12 Folie 13: Kleinere Partnerschaften – Bildungsbereich Folie 14: Prioritäten in Erasmus+ Folie 15: Horizontale Prioritäten Folie 16: Spezifische Prioritäten in der Erwachsenenbildung Folie 17: Horizontale Aspekte Folie 18 Folie 19: Antragstellung konkret Folie 20: Entwicklung der Erasmus+ Kleineren Partnerschaften Folie 21 Folie 22 Folie 23 Folie 24 Folie 25: Der Projektantrag Folie 26: Kleinere Partnerschaften – mögliche Aktivitäten Folie 27: Beschreibung einer Aktivität Folie 28 Folie 29: Antrag fertig stellen Folie 30: Projektbeispiele sind hier zu finden European Project Results Platform: https://erasmus-plus.ec.europa.eu/projects Elektronische Plattform für Erwachsenenbildung in Europa: EPALE: https://epale.ec.europa.eu/de Folie 31 Folie 32: Wie geht es nach der Antragstellung weiter Folie 33: Prüfung und Bewertung eingereichter Anträge Folie 34: Bewertungskriterien - Gewichtung Folie 35: Informations- und Beratungsangebote Folie 36: Unser Informations- und Beratungsangebot Folie 37: Wir sind ansprechbar… Folie 38: Exkurs: Projekte vom Ende her planen Das Impact-Tool der niederländischen NA unterstützt dabei. Folie 39 Folie 40: Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! …

[…] Application Programme Erasmus+ Action Type Small-scale partnerships in adult education (KA210-ADU) Call 2026 Round Round 1 1 / 14 Call 2026 - Round 1 Small-scale partnerships in adult education (KA210-ADU) Form ID: KA210-ADU-5F04AA64 Deadline (Brussels Time): 05 Mar 2026 12:00:00 EN Table of contents Context 3 Priorities and topics 4 Project description 5 Participating organisations 6 Undefined applicant organisation 6 Partner organisations 6 Cooperation arrangements 6 Activities 7 Activity details 7 Budget summary 8 Impact and follow-up 9 Project summary 10 Application conditions 11 Annexes 13 Submission history 14 2 / 14 Call 2026 - Round 1 Small-scale partnerships in adult education (KA210-ADU) Form ID: KA210-ADU-5F04AA64 Deadline (Brussels Time): 05 Mar 2026 12:00:00 EN Context Field Adult Education Project Title Project Start Date (dd/mm/yyyy) Project Duration Project End Date (dd/mm/yyyy) National agency of the applicant organisation Language used to fill in the form 01/09/2026 Project lump sum 3 / 14 Call 2026 - Round 1 Small-scale partnerships in adult education (KA210-ADU) Form ID: KA210-ADU-5F04AA64 Deadline (Brussels Time): 05 Mar 2026 12:00:00 EN Priorities and topics All project proposals under the Erasmus+ Programme should contribute to one or more of the programme’s policy priorities. Please select the most relevant priority according to the objectives of your project. If relevant, please select up to two additional priorities according to the objectives of your project. Please select up to three topics addressed by your project. 4 / 14 Call 2026 - Round 1 Small-scale partnerships in adult education (KA210-ADU) Form ID: KA210-ADU-5F04AA64 Deadline (Brussels Time): 05 Mar 2026 12:00:00 EN Project description What are the concrete objectives you would like to achieve and 'outcomes or results you would like to realise'? How are these objectives linked to the priorities you have selected? Please outline the target groups of your project and describe their identified needs Please describe the motivation for your project and explain why it should be funded How does the project address the needs and goals of the participating organisations and the target groups? What will be the benefits of cooperating with transnational partners to achieve the project objectives? How does the project address the horizontal priorities? 5 / 14 Call 2026 - Round 1 Small-scale partnerships in adult education (KA210-ADU) Form ID: KA210-ADU-5F04AA64 Deadline (Brussels Time): 05 Mar 2026 12:00:00 EN alle Textfelder max. 3000 Zeichen Participating organisations According to the Programme Guide, each organisation (i.e. each OID) can apply only once as an applicant organisation and can be included in a total of five applications for Small-scale partnerships per application round. This limit concerns all applications for Small-scale partnerships, regardless of the field and whether the organisation is a coordinator or a partner. Once the limit is reached, it will not be possible to submit further applications with the same Organisation ID (OID). If an OID reaches the limit of participations in draft and submitted applications, an email notification will be sent to the Authorised person of that OID. This email will be listing all applications where the OID is included together with their Form ID, name of the applicant organisation, and the National Agency. Undefined applicant organisation Applicant details Organisation ID Legal name Country City Partner organisations Undefined partner organisation Partner organisation details Organisation ID Legal name Country City Cooperation arrangements How was the partnership formed? What are the strengths that each partner will bring to the project? How will you ensure sound management of the project and good cooperation and communication between partners during project implementation? Please describe how you will use Erasmus+ platforms for preparation, implementation or follow-up of your project? Please describe the tasks and responsibilities of each partner organisation in the project. 6 / 14 Call 2026 - Round 1 Small-scale partnerships in adult education (KA210-ADU) Form ID: KA210-ADU-5F04AA64 Deadline (Brussels Time): 05 Mar 2026 12:00:00 EN max. 3000 Zeichen max. 3000 Zeichen max. 3000 Zeichen Organisations-ID der koord. Einrichtung eintragen Berufliche Kontaktangaben für zeichnungsberechtigte Person sowie die Hauptkontaktperson eintragen Danach kann die "Declaration on Honour "heruntergeladen werden. rechtsgültige Unterschrift: Originalunterschrift auf Ausdruck oder rechtssichere elektronische Unterschrift Das Einfügen gescannter Unterschriften wird nicht akzeptiert. max. 3000 Z. Organisations-ID der Partnereinrichtung eintragen Berufliche Kontaktangaben für zeichnungsberechtigte Person sowie die Hauptkontaktperson eintragen Danach kann das "Accession Form" heruntergeladen werden. Nach dem Anlegen einer Einrichtung öffnen sich weitere Felder mit Fragen zum Hintergrund und zur Erfahrung der Einrichtung. Textfelder mit max. 1000 Zeichen Aus den Beschreibungen sollte deutlich werden, was die Kerntätigkeit der Einrichtung außerhalb von EU-Projekten ist. Gegebenenfalls unter "additinal comments" zur Einrichtung eintragen, dort 3000 Zeichen. Activities All the activities of a Small-scale Partnership must take place in the countries of the organisations participating in the project. In addition, if duly justified in relation to the objectives or implementation of the project, activities can also take place at the seat of an Institution of the European Union, even if in the project there are no participating organisations from the country that hosts the Institution. In the following sections, you are asked to provide details about each project activity. You are asked to provide information about each planned activity as a whole (e.g. its venue, duration, etc.), to define the activity's lead organisation, and optionally to list the other participating organisations. The lead organisation is typically the one organising the activity. The other participating organisations are all other project partners who will also take part in the particular activity. The estimated activity start and end dates can be changed during implementation. Please include in the section below all planned activities and indicate the grant amount allocated to each one. Keep in mind that the total amount should be equal to the Project lump sum requested. Activity title Estimated start date Estimated end date Activity duration (in days) Grant amount allocated to the activity (EUR) Total 0 0,00 Activity details Activity title Venue Estimated start date Estimated end date Leading Organisation Grant amount allocated to the activity Describe the content of the proposed activity. Describe the target group for this activity. Who is going to take part and who is going to benefit from the results? Explain how is this activity going to help to reach the project objectives. Describe the expected results of the activity. Please describe how you determined the grant amount attributed to this activity. 7 / 14 Call 2026 - Round 1 Small-scale partnerships in adult education (KA210-ADU) Form ID: KA210-ADU-5F04AA64 Deadline (Brussels Time): 05 Mar 2026 12:00:00 EN max. 4000 Zeichen max. 2000 Zeichen max. 2000 Zeichen max. 2000 Zeichen max. 2000 Zeichen Budget summary This section provides a summary of the estimated project budget. The table is automatically completed taking into account the described project activities and their estimated cost. Activities Estimated cost (EUR) Total 0,00 Project lump sum (EUR) 8 / 14 Call 2026 - Round 1 Small-scale partnerships in adult education (KA210-ADU) Form ID: KA210-ADU-5F04AA64 Deadline (Brussels Time): 05 Mar 2026 12:00:00 EN Impact and follow-up How will you know if the project has achieved its objectives? Please explain how you will measure it. How will the participation in this project contribute to the development of the involved organisations in the long-term? Do you have plans to continue using the results of the project or continue to implement some of the activities after the project's end? Please describe your plans for sharing and use of project results. How will you make the results of your project known within your partnership, in your local communities and in the wider public? Who are the main target groups you would like to share your results with? • Are there other groups or organisations that will benefit from your project? Please explain how.• 9 / 14 Call 2026 - Round 1 Small-scale partnerships in adult education (KA210-ADU) Form ID: KA210-ADU-5F04AA64 Deadline (Brussels Time): 05 Mar 2026 12:00:00 EN Textfelder max. 3000 Zeichen Project summary Please provide a short summary of your project. If your project is awarded, this summary will be publicly available on the Erasmus+ Project Results Platform, and may be used by the European Commission, European Education and Culture Executive Agency (EACEA) or National Agencies in their publications. Objectives: What do you want to achieve by implementing the project? Implementation: What activities are you going to implement? Results: What results do you expect your project to have? Please provide a translation in English. This summary will be publicly available in case your project is awarded. Objectives: What do you want to achieve by implementing the project? Implementation: What activities are you going to implement? Results: What results do you expect your project to have? 10 / 14 Call 2026 - Round 1 Small-scale partnerships in adult education (KA210-ADU) Form ID: KA210-ADU-5F04AA64 Deadline (Brussels Time): 05 Mar 2026 12:00:00 EN Textfelder max. 500 Zeichen Es muss eine englischsprachige Zusammenfassung geben. Im Fall einer Bewilligung wird diese Zusammenfassung veröffentlicht. Stellen Sie hier Ihr Projekt so vor, dass interessierte Außenstehende es gut verstehen können. Application conditions EU Values The Erasmus+ programme’s implementation, and therefore, the programme beneficiaries and the activities implemented under the programme, have to respect the EU values of respect for human dignity, freedom, democracy, equality, the rule of law and respect for human rights, including the rights of persons belonging to minorities, in full compliance with the values and rights enshrined in the EU Treaties and in the EU Charter of Fundamental Rights: Article 2 of the TEU: The Union is founded on the values of respect for human dignity, freedom, democracy, equality, the rule of law and respect for human rights, including the rights of persons belonging to minorities. These values are common to the Member States in a society in which pluralism, non-discrimination, tolerance, justice, solidarity and equality between women and men prevail. • Article 21 of the EU Charter of Fundamental Rights: 1. Any discrimination based on any ground such as sex, race, colour, ethnic or social origin, genetic features, language, religion or belief, political or any other opinion, membership of a national minority, property, birth, disability, age or sexual orientation shall be prohibited. 2. Within the scope of application of the Treaties and without prejudice to any of their specific provisions, any discrimination on grounds of nationality shall be prohibited. • I confirm that I, my organisation and the co-beneficiaries (where applicable) adhere to the EU values mentioned in Article 2 of the TEU and Article 21 of the EU Charter of Fundamental Rights I understand and agree that EU Values will be used as part of the criteria for evaluation of the activities implemented under this project EU sanctions and restrictive measures I confirm that I/my organisation/project partner are NOT included on the list of persons/entities subject to EU sanctions [1] . I acknowledge that if I/my organisation/project partner is included on the list, the application will be rejected. I/my organisation/project partner are not established in Russia nor are any of our proprietary rights directly or indirectly owned for more than 50% by a legal person, entity or body established in Russia and therefore NOT subject to EU restrictive measures under Regulation (EU) 833/2014. OR: I/my organisation/any of my project partners ARE established in Russia or any of the proprietary rights of my organisation or project partners are directly or indirectly owned for more than 50 % by a legal person, entity or body established in Russia and therefore I/my organization/project partner is subject to EU restrictive measures under Regulation (EU) 833/2014 and in order to be eligible, need to apply to the granting authority to obtain an exemption from restrictive measures under Article 5 l (2) e) of Regulation (EU) 833/2014, failing which the application will be rejected. I/my organisation consent and acknowledge that the information concerning me/my organisation, the application and the related operational and financial capacity assessments, compliance with eligibility and exclusion criteria, and other relevant information, and, if the grant is awarded, information concerning the implementation of the project, and any monitoring thereof, can be made accessible to the authorised persons of the European Commission, EACEA and the National Agencies for the purposes of Programme implementation and protection of EU financial interests in accordance with the Financial Regulation in the context of selection and award, prevention of double funding, monitoring, and other instances in the context of supervisory controls and primary checks pursuant to Erasmus+ Regulation. [1] As per EU Sanctions Map at https://www.sanctionsmap.eu . Please note that the EU Official Journal contains the official list, and, in case of conflict, its content prevails over that of the EU Sanctions Map. Original content, authorship and other acknowledgments I confirm that this application contains original content authored by the applicant organisation. I confirm that no other organisations or individuals external to the applicant organisation have been paid or otherwise compensated for drafting the application. I acknowledge that information concerning me/my organisation/project partners, the application and the related capacity assessment, compliance with eligibility and exclusion criteria, risk assessment and other relevant information (for the purposes of protection of financial interests of the Union and in accordance with the EU Financial Regulation ), as well as information concerning the implementation of the project if it is awarded, and any monitoring thereof, can be made accessible to and shared between the European Commission, European Education and Culture Executive Agency (EACEA) and the National Agencies for Programme implementation purposes. Protection of personal data 11 / 14 Call 2026 - Round 1 Small-scale partnerships in adult education (KA210-ADU) Form ID: KA210-ADU-5F04AA64 Deadline (Brussels Time): 05 Mar 2026 12:00:00 EN https://www.sanctionsmap.eu https://www.sanctionsmap.eu https://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/PDF/?uri=OJ:L_202402509 Please read our privacy statement to understand how we process and protect your personal data Pre-submission checklist Before submitting your application form to the National Agency, please make sure that: It fulfills the eligibility criteria listed in the Programme Guide. All relevant fields in the application form have been completed. You have chosen the correct National Agency of the country in which your organisation is established. Currently selected NA is: Accessions forms of each partner to the applicant, should be submitted latest before the signature of the grant agreement. If the application is approved for funding, signed accession form will be considered as a condition for signature of the grant agreement. The documents proving the legal status of the applicant must be uploaded in the Organisation Registration System, here: Organisation Registration System (for more details, see the Programme Guide - "Information for applicants"). 12 / 14 Call 2026 - Round 1 Small-scale partnerships in adult education (KA210-ADU) Form ID: KA210-ADU-5F04AA64 Deadline (Brussels Time): 05 Mar 2026 12:00:00 EN https://webgate.ec.europa.eu/erasmus-esc/index/privacy-statement https://erasmus-plus.ec.europa.eu/programme-guide/erasmusplus-programme-guide https://webgate.ec.europa.eu/erasmus-esc/home/organisations/register-my-organisation Annexes Declaration on Honour File Name File Size (kB) Total Size (kB) 0 Total Size (kB) 0 13 / 14 Call 2026 - Round 1 Small-scale partnerships in adult education (KA210-ADU) Form ID: KA210-ADU-5F04AA64 Deadline (Brussels Time): 05 Mar 2026 12:00:00 EN Submission history Version Submission time (Brussels time) Submission ID 14 / 14 Call 2026 - Round 1 Small-scale partnerships in adult education (KA210-ADU) Form ID: KA210-ADU-5F04AA64 Deadline (Brussels Time): 05 Mar 2026 12:00:00 EN Context Priorities and topics Project description Participating organisations Undefined applicant organisation Partner organisations Cooperation arrangements Activities Activity details Budget summary Impact and follow-up Project summary Application conditions Annexes Submission history …