Die Kreislaufwirtschaft, auch Circle Economy genannt, zielt darauf ab, unsere bisherige lineare Wirtschaft und unseren Lebensstil zirkulär zu gestalten. Ressourcen sollen nicht mehr nur direkt in das Wirtschaftsleben einfließen und verbraucht bzw. deren Reste entsorgt werden. Stattdessen sollen sie durch Recycling, Neudesign, Upcycling und Optimierung wiederholt genutzt werden. Hierfür braucht die Arbeitswelt Menschen mit Kompetenzen in Design, Materialkunde, Kreativität und Verständnis für Prozesse.
Die Strategische Partnerschaft „CircleVET“ hat sich zum Ziel gesetzt, das Thema Kreislaufwirtschaft verstärkt in der Berufsbildung zum Thema zu machen. Über zwei Jahre tauschten sich sieben Partner aus sechs Ländern (Deutschland, Finnland, Italien, Slowakei, Spanien und Türkei) zu den unterschiedlichsten Lehrmethoden für zirkuläre Wirtschaftskompetenzen in der Berufsbildung aus. Dabei mussten sie – gefördert als „Strategische Partnerschaft zum Austausch guter Praxis“ – mit einem relativ kleinen Budget auskommen und können doch auf eine ganze Reihe handfester Ergebnisse verweisen.
Good Practice-Beispiele
Die Resultate des Projekts sind ein Evaluationssystem und eine Europäische Online-Karte, ein Kompendium für Praktiken zur Circular Economy in der Berufsbildung sowie politische Empfehlungen.
1. Evaluationssystem
Mit dem Evaluationssystem von CircleVET können Lehrkräfte und auch Organisationen ihre eigenen Praktiken verbessern. Mittels eines Bewertungsbogens können sie Schwerpunkte in der Kreislaufwirtschaft identifizieren und ausarbeiten.
2. Europäische Online-Karte
In der Europäischen Online-Karte werden die evaluierten Praktiken vorgestellt und sind recherchierbar.
3. Politische Empfehlungen
In den ausgearbeiteten Empfehlungen stellt die Partnerschaft die Ergebnisse ausführlicher Diskussionen, ausgewählter Praktiken und Erprobungen in drei thematischen Online-Schulungs-Labors für Praktikerinnen und Praktiker sowie Entscheidungsträgerinnen und Entscheidungsträger vor. Die Empfehlungen sind auch Bestandteil des Kompendiums für Praktiken zur Circular Economy in der Berufsbildung.
4. E-Book CircleVET
Das Kompendium für Praktiken zur Circular Economy in der Berufsbildung bietet leicht anwendbare Werkzeuge und innovative Methoden, um Lernende zu motivieren, sich weiter zu engagieren und ihre Fähigkeiten für den laufenden Übergang von der linearen zur zirkulären Wirtschaft auf den neuesten Stand zu bringen. Die Leserinnen und Leser können darüber hinaus neue Fähigkeiten erlernen, ihr Bewusstsein für neue Transformationsprozesse in der Wirtschaft zu stärken und sich ihrer Rolle in diesem Prozess bewusst zu werden.
In die Praxis umgesetzt
Bei mehreren transnationalen Treffen hat das Projekt mehr als 70 gute Praktiken diskutiert. Dabei stammten die Beispiele nicht nur aus den am Projekt beteiligten Ländern, sondern darüber hinaus auch aus Belgien, Frankreich und den Niederlanden.
Alle gesammelten Praktiken, Methoden und Erfahrungen wurden in drei transnationalen Lehr- und Lernaktivitäten getestet und überprüft:
- eines zum Thema Circular Economy in der Berufsbildung allgemein,
- ein zweites über Circular Economy in der Textilwirtschaft
- und ein drittes für die Berufsbildung in der Kreislaufwirtschaft.
Die dabei entstandenen Trainingsformate werden bereits in der Türkei durch die am Projekt beteiligte Handwerkskammer und in der Slowakei durch den Partner „Nation Recycling Agency of Slovakia" umgesetzt.
Gleichzeitig haben die Projektpartner sich zur Europäischen Initiative für Circular Education zusammengeschlossen, die mit weiteren Partnern daran arbeiten will, die neuen notwendigen Kompetenzen in der formellen und non-formellen Bildungsarbeit zu fördern.
Weitere Informationen
- Link zur Projektwebseite
- Weitere Projektinformationen in der E+PRP-Datenbank