Publikationen
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Institutionelle Wirkung von Mobilitätsprojekten für die Berufsbildung
Ergebnisse einer Umfrage unter Projektnehmern
Im Jahr 2017 hat die Nationale Agentur beim Bundesinstitut für Berufsbildung (NA beim BIBB) alle Projektnehmer der Antragsrunde 2014, die eine Förderung für ein Erasmus+-Projekt in der Berufs- oder Erwachsenenbildung erhalten haben, nach der Wirkung des durchgeführten Projekts auf die...
Jahresbericht der NA beim BIBB 2017
Das Jahr 2017 stand primär unter dem Eindruck der Feierlichkeiten zum 30-jährigen Bestehen europäischer Bildungskooperationen. Insgesamt neun Millionen geförderte Programmteilnehmende sprechen für sich und belegen die Erfolgsgeschichte von Erasmus+ und seinen Vorgängerprogrammen. Deutschland konnte...
Langfassung: Auslandsaufenthalte in der Berufsausbildung 2017
Mobilitätsstudie
Angesichts der Internationalität der deutschen Wirtschaft und im Hinblick auf die Attraktivität der Berufsbildung hat der Deutsche Bundestag im Jahr 2013 einen nationalen Benchmark für Auslandsaufenthalte in der Berufsausbildung definiert: Bis zum Jahr 2020 sollen mindestens 10 Prozent der...
Transnational Mobility in Initial Vocational Education and Training in 2017
Study on Mobility
The European Council defined a benchmark of 6% for VET mobility in Europe by 2020. The German Bundestag on its part set a national benchmark of 10% for VET mobility, also for 2020. The study presents the status quo of VET mobility in Germany in 2017. Whereas the European benchmark has almost been...
Bildung für Europa - Nr. 2017/26: 30 Jahre Europäische Bildungskooperationen
2017 feiert das Programm Erasmus/Erasmus+ sein dreißigjähriges Bestehen. Die NA beim BIBB nimmt dieses Jubiläum zum Anlass, um in der aktuellen Journalausgabe die Entwicklung der europäischen Bildungskooperationen mit Schwerpunkt auf die Bereiche Berufsbildung und Erwachsenenbildung darzustellen....
Bildung für Europa - Nr. 2017/27: Erfolgsformel Erasmus+ – Das Programm zeigt Wirkung
Die Dezember-Ausgabe des Journals „Bildung für Europa“ bietet spannende Inhalte: Die NA beim BIBB ist der Frage nachgegangen, wie Erasmus+ wirkt, um Impulse für die Weiterentwicklung ab 2020 zu gewinnen. Lesen Sie, wie die Zwischenevaluation aus Sicht des Bundesministeriums für Bildung und...
ECVET- Roadmap
Die "ECVET-Roadmap" ist eine Schritt für Schritt Anleitung zur qualitätsgesicherten Mobilität. Sie bietet Hilfestellungen in allen Phasen - vor, während und nach einem Auslandspraktikum.
Hinter dem Kürzel...
ECVET- Roadmap auf Englisch
Damit Sie sich in einer gemeinsamen Sprache mit ihren europäischen Partnern zu qualitätsgesicherten Auslandsaufenthalten abstimmen können, ist die ECVET-Roadmap auf Englisch erschienen. Die „ECVET-Roadmap“ ist eine Schritt für Schritt Anleitung für Mobilitäten mit ECVET-Elementen. Sie bietet Ihnen...
EPALE: Vernetzen - Teilen - Austauschen
E-Plattform für Erwachsenenbildung in Europa - 2., aktualisierte Auflage
Der Flyer stellt EPALE, die E-Plattform für Erwachsenenbildung in Europa, ihre Funktionen sowie ihre Schwerpunktthemen vor. Die verschiedenen Zielgruppen erhalten Anregungen für die Nutzung von
Erasmus+: Neue Perspektiven mit Strategischen Partnerschaften
Der Flyer informiert über Strategische Partnerschaften in der Berufsbildung und Erwachsenenbildung und wie das EU-Förderprogramm Erasmus+ diese unterstützt. (Mai 2017)
Strategische Partnerschaften sind länderübergreifende Projekte, die auf den Transfer, die Entwicklung und/oder die Umsetzung von Innovation und bewährten Verfahren abzielen. Vielfältige Aktivitäten sind möglich, z.B. der Austausch guter Praxis, die Entwicklung und/oder Anwendung von Instrumenten...