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Anmeldungen EPALE-Akademie 17. März 2022

Kontakt Bei Fragen zur Veranstaltung oder zum Anmeldeverfahren wenden Sie sich bitte an: Anne-Marie Brkic 0228 107 1659 E-Mail: Brkic[at]bibb(dot)de Hinweis zur Anmeldung Über unte

Online-Anmeldung Schulung für Gutachter und Gutachterinnen 2022_03_22

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Online-Anmeldung Antragswerkstatt: Kleinere Partnerschaften in der Erwachsenenbildung 15.02.2022

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Online-Anmeldung Antragswerkstatt Kooperationspartnerschaften in der Erwachsenenbildung

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Bildung für Europa - Nr. 2021/34: Green Erasmus: EU-Kommission setzt Fokus auf Nachhaltigkeit

Artikel-Nr.: 400.ID 34/21, Seiten: 28, Erscheinungsjahr: 2021

Wie fügt sich Erasmus+ in den Green Deal der Europäischen Kommission ein? Wie kann man Mobilität und die europäische Zusammenarbeit zwischen Organisationen und Einrichtungen so gestalten, dass auch da

Webcasts für Gutachterinnen und Gutachter in der Erwachsenenbildung

Die Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung (NA beim BIBB) fördert europäische Projektvorhaben in der Berufsbildung und Erwachsenenbildung. Die Bandbreite reicht d

Webcasts für die Leitaktion 2 (Strategische Partnerschaften) in der Erwachsenenbildung

Dokumente  Leitfaden für Gutachtende 2020  Erasmus+ Programmleitfaden 2020

Webcasts für Gutachterinnen und Gutachter in der Berufsbildung

Die Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung (NA beim BIBB) fördert europäische Projektvorhaben in der Berufsbildung und Erwachsenenbildung. Die Bandbreite reicht d

Kleinere Partnerschaften – Ihr Einstieg in Erasmus+ | Berufsbildung

Perspektivwechsel in der Berufsbildung durch europäische Partner

Seiten: 2, Erscheinungsjahr: 2021

Sie sind eine kleine in der beruflichen Bildungtätige Organisation? Sie möchten auf europäischer Ebene Zusammenarbeit initiieren oder Ihre Netzwerke ausbauen? Unser Factsheet informiert Sie

Wirtschaft und Umwelt auf einer Stufe

Erasmus+  Erasmus+ unterstützt in der Erwachsenenbildung die Zusammenarbeit von Einrichtungen und Organisationen in Form von Partnerschaften sowie Mobilität von Lernenden und Person